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四年级下册班队计划 　　四年二班班队工作计划　　？　　一、班级基本情况：　　四班现有学生33人，男16人，女17人，。整体来看，由于本班的学生是从现四年级四个班级分流来重新组合的一个新的班集体，其间有2人是新转入的学生，学生中父母在外打工、有爷爷奶奶照顾的比较多。因此，学生生活、学习习惯和学习主动性比较弱，同时，班级集体观念还没有形成，缺少凝聚力和明确的班级奋斗目标。　　二、指导思想：　　认真学习贯彻党的教育方针从学校教育工作要点和本班学生思想实际出发，“以人为本，以构建和谐校园”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，加强班级小干部的思想品德教育和管理能力的培养，抓好班级管理，提高学生综合素质，努力把校内外教育与学生的良好行为习惯的养成教育结合起来，全面提高教育教学质量，建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。　　三、本学期工作目标：　　1、加强学生行为规范的养成教育，努力营造良好的校园德育氛围。　　2、狠抓校园文化建设，特别是班级文化建设，不断提升校园的文化品位，全力打造和谐校园。　　3、在高效教育教学改革的春风里加强班级“三力”建设。　　4、树立人人都是德育工作者，全员育人的观念，做好特殊学生的转化工作，严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。　　5、开展德育主题教育活动，结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争氛围，从而提高学生的思想道德素质　　四、工作设想：　　、加强家校合作，挖掘家庭德育潜能。　　1、建立家校联系卡，实施家校联动，充分发挥家庭教育在学生德育工作中的重要作用。　　2、积极做好家访工作，了解家庭育人的环境。　　3、建立特殊儿童档案，给特殊儿童更多的爱和特殊的教育。　　、加强学生行为规范的养成教育，培养良好的行为习惯。　　1、加强文明礼仪教育，形成文明礼仪教育系列，创文明礼仪教育先进年级。　　2、认真组织学生学习新规范、新守则，规范学生行为。　　3、加强文明礼仪卫生监督岗的管理，责任落实到人。。　　4、关爱花草树木，爱护公共财物，撒播文明之种，遍开文明之花。　　5、大力倡导文明礼貌十字用语：即，“请、你好、谢谢、对不起、再见”　　6、树文明礼仪标兵，评选文明礼仪示范班干部，表彰先进个人。　　、德育教育与生活教育紧密结合起来，培养学生的自立能力。　　1、开展“小小家务劳动我能行”的竞赛活动，老师布置，学生执行，家长督促，　　提高生活自理能力。　　2、按时作息，自觉学习，积极锻炼身体。　　3、学会保护自己，培养交通安全意识，遇事谨慎，随机应变。　　4、做有益身心的游戏，禁止学生进入网吧，指导学生健康上网。　　5、开展心理健康教育，让每个学生都能快乐、健康的学习，成长。　　6、鼓励、欣赏每一个学生，教育学生困难面前我能行。　　、加大班级常规管理力度，营造良好的学习氛围。　　1、进一步完善班级管理规定，形成特色。　　2、进行细致的思想教育，建立长远近期结合的班级工作目标；创建优秀班级体，为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围，使学生在这种班级氛围内受到感染、约束；出色的完成学校交给的班级任务。　　3、发挥学生自主管理的积极性，必须建立强有力的班委。为此必须细致了解，观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部，成为老师的得力助手，发挥学生自主管理的积极性。　　4、努力建设班级文化，形成浓厚的学习氛围。　　5、建立各类班级竞争机制，通过组织对手赛、擂台赛等各种形式，调动学(转载于:写论文网:四年级下册班队计划)生学习的积极性。　　6、开展丰富多彩的主题班会，定期检查反馈，了解学生的思想动态，做到惩前毖后，工作有的放失。　　7、定期召开班委成员会，小组长会议，了解反馈信息。　　五、具体措施：　　1、树立安全第一的思想观念，充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。　　2、抓好学生的早读和午读，对学困生进行耐心的辅导，尽可能提高他们的学习成绩，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待。要求班干部给学学困生进行“一对一”“兵帮兵”活动。　　3、培养班干部，管理班级。给每个班干部一个本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。　　4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。　　以上计划是我班本学期开展各项工