《林教头风雪山神庙》环境描写.pptVIP

环境描写作用的答题指导 答此类题我们要从 环境本身的特点、 环境描写与人物的关系、 环境描写对情节的作用 三个方面进行分析，综合考虑。 第一步：分析环境本身的特点 自然环境描写：1表现了……地域风格 2交代了……时间、季节 3渲染营造了……氛围 社会环境:指出相关语句揭示了……社会现实 第二步：分析环境描写与人物的关系 1、烘托人物……心理 2、交代人物……身份 3、表现人物……性格 第三步：分析环境描写对情节的作用 1推动故事情节的发展， 2为下文……内容埋伏笔，作铺垫。 第四步：结合文章中心作答 深化了文章……主题（中心） 林冲 抢妻 远刺配 谋性命 逼 忍 再忍 忍无可忍 反 高俅 四逼——火烧草场断后路 官逼民反 一逼——相国寺里辱娇妻 二逼——白虎堂上设奸计 ??三逼——野猪林中谋性命 课文是怎样描写大风雪的？ （1）直接描写风雪 ①林冲初到草料场时： “正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。” （“纷纷扬扬”，写雪花之大；“卷”，写朔风之烈；“一天”，写范围之广。雪初起，矛盾冲突正在酝酿） ②林冲去市井沽酒时：“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。” （雪正大，预示气氛趋于紧张） ③沽酒返回时：“看那雪，到晚越下得紧了。” （下的更紧了，烘托出高潮即将来临） （2）用侧面描写衬托风雪。 ①通过环境描写衬托风雪。 “四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。” “那两间草厅已被雪压倒了。” 写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。 “火盆内火种都被雪水浸灭了。” ②通过人的动作、感觉衬托风雪。 “向了一回火，觉得身上寒冷” “先取下毡签子，把身上的雪抖了，上盖白布衫也早有五分湿了”。 “把被扯来盖了半截身”。 作品中多次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？ (1)林冲到草料场时正是风雪交加，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。 (2) 因为下雪，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。 (3)正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。 (4)正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。 风雪对情节发展的推动作用 风 雪 隔门 偷听 途 中 见 庙 压 倒 草厅 投 宿 庙中 大 石 倚门 身 寒 沽 酒 风雪描写的作用？ 渲染紧张的气氛 烘托人物形象 推动情节发展 《陆虞候火烧草料场》 作品中多次提到“火”，渲染了怎样的氛围，烘托了人物怎样的情感？是怎样推动故事情节发展的？ （1）“向火”、将“火盆”借给林冲；生起“焰火”。 （2）“将火炭盖了” （3）“恐怕火盆内……火种被雪水浸灭了” （4）“草料场火起” 由星星之火逐渐蔓延，如同林冲心中的怒火，顿时从心头熊熊燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步激化，最后直达高潮。 * * * *