五年级下册语文优秀课件-课文26《少年闰土》语文S版 (14).pptVIP

从“扫、支、撒、拉”等一系列动作描写中，我们仿佛看到了闰土雪地捕鸟的情景。也显现出闰土是个有经验、聪明、见闻丰富的孩子。 句尾的省略号表示还有许多待捕的鸟。 （ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的西瓜。 深蓝 金黄 一望无际的碧绿的 轻声读一读这句话。 你读出了什么？ 夜晚的宁静、瓜地的美、月夜的美 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 从“捏”“刺”“扭”“逃”四个表示动作的词中，你能感觉出闰土是个怎样的孩子？ 前两个词写出了闰土动作有力、迅速，后两个词写出了猹狡猾、难刺。 让人感觉到闰土是个机智勇敢的孩子。 捏 刺 扭 逃 你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去...... 走到了，看见猹了，你便刺。 听 捏 走 刺 你能感觉出闰土是个怎样的孩子？ 聪明、能干、灵巧 看 第26课 少年闰土 语文版 五年级下册 新课导入 雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿……这都是多么新鲜有趣的事儿！对于整日“只看见院子里高墙上的四角的天空”的少年鲁迅，却又是遥不可及的梦境。而像这样稀奇好玩的事，来自海边的少年闰土知道得太多太多了……读完课文，也许你会像鲁迅那样羡慕他吧！ 走进作者 鲁迅(1881～1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年，首次以笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。“五四”运动前后，参加《新青年》杂志的编辑工作，成为“五四”新文化运动的主将。 文学成就：伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。 主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；杂文集《华盖集》等。 1.会写会认本课生字。 2.有感情地朗读课文，背诵第一自然段。 3.通过理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。 4.从闰土的外貌、语言、动作体会闰土这个人物的特点。 学习目标 字词积累 一柄 胯下 刺猬 所谓 潮汛 一望无际： 一眼望不到边，形容十分辽阔。 无穷无尽： 没有止境。形容数量极多。 课文朗读 听课文朗读，边听边认识生字，画出不理解的词语，并想一想课文主要写的是什么？ 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。 从“日日盼望”这个词可以体会出“我”怎样的心情？ 可以体会出“我”想见到闰土的急切心情。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，边和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 读这些句子，闰土给你留下了怎样的印象？ 年少、健康、可爱、活泼 读课文第四部分，想一想，课文写了我与“闰土”的哪几件事？闰土是一个怎样的少年？ 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 通过这几件事的描写，可以看出闰土是一个聪明能干、见识丰富、活泼可爱的少年。 思考： “我”听完了闰土的故事，有那些感想呢？请在原文中找到并画上横线。 我素不知天下有这样的新鲜事。 啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 新鲜 稀奇 作者用了哪两个词语形容闰土所描述的事情？ 我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 从“扫”“支”“撒”“拉”等一系列动词中，你可以看出什么？ 扫 支 撒 拉