五年级下册语文优秀课件-课文22《左公柳》语文S版 (17).pptVIP

光绪： 大臣2： 新疆乃千里荒漠，贫瘠之地，恳请皇上放弃新疆。 左宗棠： 天山南北粮产丰富，瓜果累[léi]累，牛羊遍野，牧马成群；煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地，实为聚宝之盆！ 退下吧！ 【感情朗读】 光绪： 大臣2： 皇上，请三思！台湾被日本人占领，海防也出现问题。 大臣1、2、3： 我们大清如今国库空虚，海防才是最重要的啊！ 左宗棠： 皇上，皇上！此言差矣，如果放弃新疆，无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口！收复新疆，势在必行 ！ 也罢 ！ 左将军言之有理，就依你所言 ！ 【感情朗读】 69岁高龄的左宗棠身体非常虚弱，经常咳血。但是，在这样的情况下，他不但发出了力排众议的豪言，还作出了哪些壮举呢？ 默读短文7_11自然段： 勾画出表现左宗棠爱国情深、不屈不挠的语句，写上自己的感受。 再有感情地读出来。 【自主学习】 那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。。。。。。 【感情朗读】 然而这个刚毅坚韧的湖南老人，面对兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难，仍信心百倍.他肩负着国人的重托，胸中燃烧着正义的烈火，率领六万湖湘子弟兵，悄然离京，马不停蹄地赶往千里之外风尘滚滚的战场。 【感情朗读】 “左宗棠的队伍一路西行，浩浩荡荡。令人震惊的是，这支队伍中竟有众人抬着一口黑漆棺材！这口棺材是左宗棠为自己准备的。临出发时，左宗棠便郑重地吩咐部下，如果他在收复新疆失地的征战中死去，就用这口棺材收殓（liàn）他的尸体。 【感情朗读】 面对左宗棠视死如归的决心，在场官兵个个泪流满面，无不为之动容。他们深知，这位刚毅、睿（ruì）智的老将军早已预料到征途的艰险，但是他已完全将自己的生死置之度外！ 。 【感情朗读】 那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。。。。。。 想想这句话对故事情节有什么作用？ 【写法借鉴】 情感升华 力排众议、主动请缨、抬棺出征。。。这一个个壮举，让我们深深地感受到左宗棠是个什么样的人？ 请你用一个四字词语来说一说。  “就是这位铁骨铮铮的老将军，用不到两年的时间，率部完成了收复新疆失地（除伊犁外）的伟业。” 【语文拓展】 左宗棠的朋友杨昌浚到西北为他筹备军务时本以为会看到王之涣《凉州词》中描绘的景象 ： 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 七绝 杨昌浚 大将筹边未肯还， 湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里， 引得春风度玉关。 【语文拓展】 “没有左宗棠，新疆难说。” ──毛泽东 “以屈膝,有一伟人生焉,万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也 。” ──谭嗣同 “论兵战，吾不如左宗棠；为国尽忠，亦以季高为冠。国幸有左宗棠也” ——曾国藩 左宗棠是近百年历史上世界伟大人物之一，他将中国人的视线扩展到俄罗斯，甚至是整个世界。 ——美国副总统华莱士 【语文拓展】 《收复新疆》 俄英垂涎争新疆，入侵称汗阿古柏。 海塞并重左宗棠，先北后南好策略。 平戎万里护城郭，力退敌寇壮山河。 威震伊犁名天下，福系中华功绩说。 新疆收复回祖国，治理西北行省设。 玉关内外传捷报，大漠上下响赞歌。 《咏左公柳》 张志真 十万将士排山海，击败叛匪阿古柏。 鸣蝉翠柳三万株，尽是左公征战栽。 【语文拓展】 它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的顽强的生命力…… 我们情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树—— 这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！ 【感情朗读】 理清条理 想想文章是怎样安排写作顺序的？ （1—3） （4—13） （14） 力排众议 主动请缨 带棺出征 完成伟业 植树造林 收复新疆 建设新疆 初见柳树 赞叹柳树 由物及人 借物抒情 【理清条理】 【写作迁移】 写法借鉴 【写作迁移】 用典型事例表现人物精神使文章很有感染力。 抓住典型事例 满腔爱国热忱 典型事例法 力排众议 主动请缨 抬棺出征 植树造林 【写作迁移】 通过描述周围环境可以烘托突出人物品质. 那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。。。。。。 。 环境烘托法 【写作迁移】 借咏物抒发自己的情感。 借物抒情法 这哪里是一株普普通通的柳树？它分