《回望20世纪的战争风云》教案2.docVIP

《回望20世纪的战争风云》教案 消灭法西斯，自由属于人民 教学目标 1、整理汇报资料，了解第二次世界大战给人民带来的空前灾难。 2、知道第二次世界大战的主要史实，了解全世界人民反法西斯的英勇斗争。 3、萌发反对侵略战争的正义感。 教学重点难点 重点：了解第二次世界大战给人民带来的空前灾难。 难点：整理相关的资料，形成相应的观点。 教学过程 一、导入。 1、上节课，我们根据课文的内容，提出自己不明白的问题，然后根据内容，分组搜集资料，制作演示文稿。 2、这节课，我们将整理的资料做一归纳，说出自己的观点。 3、教师朗读教科书第4页上方的课文，请学生自由发言，谈一谈自己对于第二次世界大战的了解。 二、阅读与讨论一。 请学生朗读教科书第5页“安妮的日记”，并引导学生讨论。要点：安妮的遭遇是个别的吗？安妮听说的集体毒死和枪毙犹太人的事情是真的吗？安妮在日记中对德国法西斯表达了怎样的想法？ 三、阅读与讨论二。 请学生朗读教科书第7页“永生的卓娅”的故事，了解卓娅的英勇事迹。 四、归纳汇报。 1、组织将问题类型相同的学生，自我归纳观点。 2、组内交流资料。 3、教师观察、帮助、指导。 4、组织学生汇报搜集的资料：法西斯的暴行（集中营、对待犹太人盒妇女儿童等）；风云人物介绍；著名战役介绍；反法西斯斗争；战争带来的灾难；其他问题。 5、教师在学生汇报时，适时播放相关课件、视频资料，发表自己的观感，扩大认知范围；引导学生归纳、组织学生倾听、概括学生的观点。 五、总结升华。 1、学生总结学习收获。 2、组织学生交流对两次世界大战带来的灾难，说出自己的体会。 3、教师总结。