大班班会班主任发言稿.docxVIP

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大班班会班主任发言稿   同学们:   今天,是中秋佳节,我们一起举办这个活动,是为了让同学们更多地了解这个传统节日,感受这个传统节日的气氛。刚才,同学们了解了中秋节的来历、习俗、传说、故事,还演唱了相关的歌曲,说了感恩父母的话,大家表现得很好,值得表扬。   中秋最美是亲情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩!古往今来,多少文人学子在这美好的日子里,都会思念亲人,思念家乡,挂念祖国,希望与亲人团圆,共享欢乐。在这佳节之际,我倡议每位同学做好三件事:   第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力。   第二,好好学习,争做一名优秀的中学生,以优异的成绩报答父母及长辈!   第三,向辛勤工作的所有老师道一声:中秋快乐!   最后,祝愿我们62全体同学学习进步,茁壮成长!   祝福你们可亲可敬的家人:中秋快乐!身体健康!   谢谢大家!   中专主题班会交流发言稿   各位领导、各位班主任大家好:   很荣幸有机会和大家一起交流,本次交流的主题是有关主题班会工作,我以开展过的《磨砺坚强意志、培养健全人格》主题班会为例来和大家交流一下我自己的做法。   一、选材背景:   1、客观因素:4月17日自考结束、根据了解情况不是很理想;4月19——26日值星工作,4月19、20日期中考试,期中考试成绩与平行班比较成绩退步较大。   2、班级自身因素:举一例这是我班某同学在考后上交的周记节选:上职高以来的第一次自考和第二次期中考试结束了,成绩虽然还没有出来,但我深知这两次考试彻彻底底地失败了。都怪我平时不努力学习,总是语言上的巨人,行动上的矮子。如果当父母看到一科科未通过或不合格的成绩,多为我担忧啊!父母为了供我读书,已经够辛苦了,现在因为我这么差劲的成绩,使他们多一点忧虑,这太不应该了。这次,我成了一个不孝子了。真觉得对不起他们,我不想读了。   3、班级特点:40名女同学、6名男同学,学生异常活跃,擅长讲话,好动。   4、我自己的特点:本人走进教室基本不生气、不发火,当然了,不是不想生气。而是生不起气,因为血压有点高,一生气就头晕,害怕倒在教室里,吓坏学生、影响学校。也因为这样,在学生那里比较有亲和力,也方便了我开展工作。   5、前期工作:   学习上做过了“书山有路勤为径、学海无涯乐作舟”的引导   交友上确定了“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”及“与朋友交,不仅要能够锦上添花,而且要能够雪中送炭”的目标   生活中提出了“不做准备的人就是准备失败的人”的口号   人生态度方面做了“及时变换心态、适当改变态度、调整状态”简称“变态”   6、思想动态:学习态度开始不端正,纪律开始散漫,行为习惯开始变差,个别学生出现放弃读书的情况   二、鉴于以上原因确定本次班会主题——挫折教育   三、设计思路   在是由学生还是由我自己做主体这一环节上我犹豫过,这两个方面都各有千秋,但考虑到那时的实际情况,学生情绪已经开始不稳定,如果要大面积地搞活动的话可能产生负面影响,于是我确定由我自己来准备。准备的内容以材料和例子为主,注重启发和引导,能让学生从中感受到一些东西。   过程:首先、提出什么是挫折,告诉学生什么是挫折   1、挫折与人生相伴   10、班主任总结   11、学生励志朗读。   四、反思:   让我满意的地方:(来自:写论文网:大班班会班主任发言稿)班会课开展后班级整体面貌恢复到了自考前的水平。   不尽如人意的地方:不是所有的学生都能够按照要求去做。   班主任工作是常抓常新的工作,面对这一届的学生我采用了开心上课、高兴见面、快乐沟通、平等对待的形式,换来的是学生的理解和尊重,希望自己的班级管理水平不断提高,也衷心地祝愿各位老师班主任工作蒸蒸日上,我的方法可能只适合我的特点和现在这个班级的特色,如有不对的地方请各位领导和老师指正,谢谢大家。   致八班的每一位同学   亲爱的同学们:   新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?   也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。   很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。   你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就

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