义务教育冀教版小学六年级语文上册最美好的礼物.pptVIP

最美好的礼物 　　同学们，你们都收到过和送出过礼物吧。谁给大家说说你收到过什么礼物？当时是什么心情呢？ 收到礼物是高兴的，那么你们送出礼物时又是什么心情呢？ 兜风（dōu） 逛街（ɡuànɡ） 　　 麻痹（bì） 症状（zhènɡ） 跛脚（bǒ） 羡慕（xiàn） 　 橱窗（chú） 字词通关 课文分析 圣诞节快到了。在这美好的时节，我们的心中总是充满了爱、喜悦及感恩之情。 揭示圣诞节的意义。 圣诞节前一天，保罗从办公室出来时，看到街上有一个小男孩儿在他闪亮的新车旁走来走去，不时地摸摸它，并露出羡慕的眼神。 男孩对车非常喜爱。 保罗吃惊地看着这个小男孩儿。小男孩儿抬起头来，问道：“先生，这是你的车吗？” 展开下文，为下文做铺垫。 “是啊，”保罗说，“我哥哥送给我的圣诞礼物。” 小男孩儿说：“你的意思是说，这是你哥哥送给你的，而你不用花一分钱？” 小男孩的惊讶，羡慕。 保罗点点头。小男孩儿说：“啊！我希望……” 引发读者思考。 “我希望，”小男孩儿接着说，“我希望也能当一个那样的哥哥。” 乐于奉献的美好心灵。 保罗深受感动地看着那个小男孩儿，然后问道：“要不要坐我的新车去兜风？” 保罗被小男孩感动了。 逛了一会儿之后，小男孩儿转身向保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？” 这又是为什么呢？ 保罗微微一笑，他知道小男孩儿为什么要这样做，他一定是想让邻居们看到他坐一辆又大又漂亮的车子回家。但是，保罗这次又错了。 再设悬念 “能不能麻烦你停在台阶那里？”保罗没有拒绝。到了小男孩儿的住处后，小男孩儿三步并作两步地跑上台阶，进入屋内。过了一会儿，他扶着因患小儿麻痹症而跛脚的弟弟从屋里走出来。他把弟弟安置在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。 对弟弟的关心，疼爱。 他指着那部车子说：“看到了吗，弟弟？就像我在楼上跟你讲的一样，很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物，他不用花一分钱！将来有一天，我也要送你一部这样的车子，这样你就可以看到我原来给你讲的橱窗里的那些圣诞节的礼物了。” 语言自然，朴实，却令人感动。 保罗走下车子，将小弟弟抱到车子的前座上。 保罗被浓浓的亲情和无私乐观的精神所感动。 在那个圣诞节，保罗深深地体会到：给予比接受真的更令人快乐。 对快乐新的理解。 课文写了保罗和小男孩的几次对话？分别是在什么时候发生的？保罗的心理活动是什么？他猜对了吗？ 思考讨论 他们三个人便开始了一次难忘的假期之旅。这个夜晚他们是怎样度过的？为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的？ 思考讨论 我希望自己也能当一个那样的哥哥。 读读想想：你体会到什么？ 小男孩一心只想着给予而不是获取。 从这件事，保罗懂得了什么？ 讨论：为什么给予比接受更令人快乐？ 给予比接受真的更令人快乐。 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦 拓展延伸：名人名言 人活着就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。这样我们的生命才会开放。一心为自己，一生安慰自己的人什么也得不到。 ——巴金 人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 谢 谢 PPT课件 23 PPT课件 24 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦