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护理记录中存在问题研究和对策探析
【摘要】目的:提高护理记录质量。方法:分析护 理记录中存在的问题,探讨提高护理记录质量的对策。结果: 分析了 600份护理记录中存在的问题:修改不规范、记录不 及时、记录不准确、语言不规范,实施后无记录、记录无签 名。提出相应对策:护理人员应加强相关法律法规及专业知 识的学习,严格按照《四川省护理文书书写规范》书写,以 提高护理记录的质量。结论:护士加强法律法规及护理记录 书写规范的学习、增强责任心,进行护理记录缺陷分析,实 施护理记录质量控制是提高护理记录质量的有效方法。
【关键词】护理记录;问题分析;对策
分类号】R473【文献标识码】A
【文章编号】2095-6851 (2014) 05-0302-01 护理记录是护理工作者记录住院患者生命体征、病情变 化、治疗医嘱执行、护理措施的客观资料。自2002年9月1 日《医疗事故处理条例》实施后护理记录已经作为护患双方 举证的法律依据。因此,护理记录必须客观、真实、准确、 及时、完整,但临床工作中仍存在一些问题。现就2013年1 月?12月随机抽取600份呼吸科病历护理记录存在的问题进 行分析,提出相应对策,提高护理记录质量。
1临床资料与方法
1. 1临床资料:从2013年1月?12月,随机抽取600 份呼吸科病历中的护理记录进行检查,其中危重患者54份, 一般患者546份。包括:三测单、长期医嘱单、临时医嘱单、 首次评估单、危重、一般患者记录单。
1.2调查方法:随机抽取呼吸科出院的600份护理记录, 找出护理记录中存在的问题,分析原因,寻求对策。
1.3评价标准:2002年9月1日起实行的由国家卫生部 颁发的《医疗事故处理条例》及四川省卫生厅《四川省护理 文书书写规范》。
2结果
600份病历中有302份存在护理记录书写问题,共326 处,见表。
修改不规范、记录不准确、语言不规范,差异有统计学 意义(P0. 05)。
3影响因素分析
3.1法律意识不强,实施后无记录:部分护士只重视护 理工作的执行,认识不到记录的重要性,省略了很多能反映 病情变化的细节及处置效果,甚至根本没有记录。
3.2记录不及时:记录发生缺陷与护士的工作量大及人 员少等有关,尤其是中、晚夜班,缺陷发生率高于平时。由 于工作忙,上班忙于治疗性工作,到下班时才记录,导致某 些数据、时间上的不吻合,病情变化过程记录与实际情况不
符。
3.3医护之间缺乏及时沟通,记录有错误:医护之间收 集病人信息渠道、方法不同,看问题角度不同,部分患者提 供信息太随意,医护之间缺乏及时沟通导致医护记录不吻 合。
3.4语言不规范,专科知识及书写能力差:低年资护士 缺陷发生率明显要高。由于对临床上护理记录掌握不熟悉, 病情观察抓不住重点,不能及时预见病情发展及相应并发 症,对问题严重性认识不足;部分护士实施护理措施时已熟 练,但记录未用医学术语。
3.5修改不规范:护理记录中还存在随意涂改、错字、 漏字、别字等,不按规定修改。
3.6责任心不强,记录无签名:部分护士工作时记录粗 心大意或缺乏责任心,虽然有护理记录却没有签名。
4对策探讨
4.1学习有关的法律法规知识,提高护理人员的法律意 识:随着人们物质和精神生活的不断提高,患者自我保护意 识和对医疗保健的需求也在不断递升[1]。同时护理文件也 是论定是非、判明责任的依据,也是医疗技术鉴定及司法鉴 定的理论证据[2]。因此,护士都必须认真学习《医疗事故 处理条例》、《中华人民共和国护士管理法》及配套文件、有 关法律、法规和各项规章制度,诊疗护理规范与常规,充分 认识到提高护理记录书写质量的重要性和必要性,明确保护 患者的利益就是保护自身利益的深刻道理。护理人员应经常 进行案例分析,了解医疗纠纷中存在的法律问题及责任,并 能从法律角度认识到职业的责任及自己的权利和义务,这样 既增强了护士的法律意识,又使护士充分认识到杜绝医疗纠 纷重在防范。
4. 2加强专业知识的学习,提高业务素质,增强责任心: 作为一名合格护土,不但要有爱心、耐心、信心、责任心, 还需要有过硬的本领,敏锐的观察力[3]。护理人员必须认 真学习《四川省省护理文书书写规范》及相关的基础知识、 新技术和护患沟通技巧,掌握基本技能,使护理人员认识到 缺陷的原因和后果,接受职业素质和服务意识和责任心教 育,同时提高带教老师水平和规范带教方法,人人达标。护 理记录不仅是护理质量的重要依据,也是医生观察治疗效 果、调整治疗方案的重要依据,因此护士必须做到有计划、 有重点地进行病情观察,及时准确规范地记录。从根本上提 高护理记录书写质量。
4.3建立和完善护理质量控制体系、层层把关、完善护 理记录的书写:成立与护理质控小组,强化护理人员在护理 文件书写中的责任,遵守护理记录书写规范,保证
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