五年级下册语文优秀课件-课文25《海上英魂》语文S版 (8).pptVIP

五年级下册语文优秀课件-课文25《海上英魂》语文S版 (8).ppt

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25* 海上英魂 毫不示弱 响彻云霄 乘风破浪 霎时 置之度外 同仇敌忾 同归于尽 频繁 第三部分(第7自然段)我军失败。 回顾文章结构 第一部分(第1自然段)战争爆发。 第二部分(第2—6自然段)黄海激战。 第一层(第2、3自然段)讲日本军舰突然进犯,我军迅速迎战。 第二层(第4自然段)讲我军“致远”舰伤弹尽,邓世昌驾舰撞敌舰。 第三层(第5、6自然段)讲“致远”舰中鱼雷沉没,全舰将士壮烈牺牲。 自学提示: 1.用你喜欢的方式自读第二部分。 2.我军是怎样与日本侵略者进行战斗的? (1)用“——”画出描写战争激烈的句子。读一读。 (2)找一找读一读我方战士们的句子,用你喜欢的符号标出来。 (3)用“?? ? ? ?”画出描写邓世昌动作、语言、神态的句子读一读,并说说你的体会。 学习第二部分(第二至六自然段) 小组交流: 把你找到的句子跟同学交流一下,并简单说说体会。 一时间黄海海面战火熊熊,硝烟弥漫,喊杀声、炮轰声响彻云霄。 战争场面十分激烈 北洋舰队面对强敌,毫不示弱。各舰官兵同仇敌忾,奋勇杀敌。 英勇奋战、不畏牺牲 描写我方官兵们的句子: 全舰官兵齐声高呼:“撞沉‘吉野’!撞沉‘吉野’!” 描写敌军官兵们的句子: 吉野舰上的敌军见此情景,惊恐万状,纷纷跳水逃命。敌军舰长也吓得目瞪口呆,魂飞魄散。 邓世昌立即指挥“致远”舰开足马力,快速行进到“定远”舰之前,拦住敌军“吉野”舰,保护“定远”舰。 处事果断,不畏强敌 描写邓世昌的语句: 邓世昌慷慨激昂地向全舰官兵宣布:“我们为国作战,早已将生死置之度外。现在‘致远’舰伤弹尽,无力再战。我决定以我伤残之舰撞沉‘吉野’,与‘吉野’同归????于尽。” 将生死置之度外,舍身报国 邓世昌登上驾驶台,双手紧握舵轮,开足马力向“吉野”舰猛冲过去。 ???? ???? ?? ??????????? ???? 邓世昌落水之后,仍不停地___________。 他的爱犬用嘴衔他的手臂和辫子,想救起主人,他______; 大喊杀敌 他的随从把一只救生圈扔给他,他也_______。 与军舰共存亡! 你觉得这是一个怎样的民族英雄? 你觉得这是一支怎样的舰队? 舍身报国 …… 学习第三部分(第七自然段) 想一想,说一说:我军战败的原因有哪些? 敌强我弱 清政府的腐败无能 课题为什么不用《中日甲午战争》,而用《海上英魂》呢? 写一写: 面对这样的英雄,你有什么话想对他们说?请简单写几句话。 讨论: 其实本文的用意是赞颂和怀念在甲午战争中牺牲的将士们,希望他们的灵魂得到安息,他们的精神永垂不朽,所以用《海上英魂》做题目比较合适。

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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