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- 2019-05-05 发布于天津
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一所学校要发展,关键在教师。 教师的素质提高了,学校的声誉和办学效益自然就提高了。 校长要善于调动教师的积极性,激发他们的工作热情,鼓足他们的干劲,让他们为学校的发展多作贡献、作好贡献。 为达到这一效果,校长要学会感激教师。 感激教师是学校发展的需要。 学校每一项荣誉的取得,都与教师的努力分不开。 大到政府部门的表彰,小到社会人士的褒奖。 校长要记住,不管荣誉的大与小、轻与重,都是教师们团结协作、奋力拼搏的结果。 不要认为,学校的荣誉,都是校长一个人的贡献。 校长一旦滋生了这样的思想,必然严重挫伤教师工作的积极性和主动性。 校长要善于把这些成绩分摊到各个教师的身上,记入教师的功劳簿里。 教师们一旦发现,自己的付出有了成果,自己的努力没有白费,那么,学校今后开展各项工作,领导就能得心应手了。 教师们也就能和校长一起同吃苦、共患难,一心一意地协助校长办好心目中的理想校园。 感激教师是教师成长的需要。 作为知识分子,教师往往特别在意别人对自己的关注,特别看重上级对自己的赏识,也特别明白知恩图报这个道理。 有很多教师,当他们看到自己的业绩被校长认可,自然会激发一种成就感与自豪感,进而竭尽全力地工作。 在这种氛围中,广大教师积极进取,干劲十足,何愁学校的办学质量上不去呢? 校长对教师的感激,不仅仅包括荣誉上的获取,还可以
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