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探索新形势下独立学院学生思想政治工作 【摘要】独立学院作为以新的机制运行的普通高等教 育新模式，其学生有不同于公办高校的许多特点。如何在新 形势下提高大学生思想政治素质，促进大学生的全面发展是 新时期摆在独立学院发展中的重要课题，需要加以认真研究。 本文根据新形势下独立学院学生特点对如何加强和改进独 立学院学生思想政治工作进行了分析和探讨。 【关键词】独立学院思想政治工作创新 随着教育体制改革的深入，独立学院学生教育管理出现 了很多新情况、新问题，需要认真研究，采取针对性措施，使 之与教育改革发展的形势相适应。中共中央国务院下发 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及 教育部《独立学院设置与管理办法》（教育部26号令）对独 立学院思想政治工作提出了更高的目标和要求。独立学院 同样作为创造和传播精神文明的基地，义不容辞肩负着建设 社会主义精神文明，培养跨世纪接班人的重任。因此，在新 形势下必须加强大学生的思想道德教育，在坚持“育人为本、 德育为先”办学宗旨的前提下，全面做好学生的思想政治工 作。 1新形势下独立学院学生的特点 独立学院实行单独批次录取（本科三批），按办学成本收 费，学费高出普通高校学生学费一倍左右（一般为一万元左 右，有些省份则更高些），因此独立学院学生家长常常以投资 者的身份对独立学院的办学条件和环境具有较高期盼，而独 立学院学生在日常管理中主要存在以下问题： 基础较差，自信心欠缺 独立学院由于受到招生政策的限制，目前基本上在本科 第三批招生录取，因此，相对于母体高校学生而言，独立学院 学生的文化基础相对薄弱。由于学习成绩差，使他们产生了 “低人一等”的自卑感，对自己的未来缺乏信心。 学习目标不明确，勤奋程度不够 独立学院有相当一部分学生缺少明确的学习目标，学习 兴趣也不强。他们学习的刻苦精神和毅力也相对不足，没有 养成良好的学习习惯，缺乏饱满的学习热情，上课不专心，迟 到、旷课等现象时有发生。 自律能力不足，合作意识淡薄 当今许多高校的学生都表现出行为上缺乏自我约束力， 独立学院发达地区生源居多，且多为独生子女，这方面表现 尤为突出。不仅如此，由于这些学生从小养成了以自我为中 心的个性特征，在日常人际交往中往往缺少大局意识、团队 意识，在班级中也易形成“小团体”，增加了学生教育管理 工作的难度。 2独立学院思想政治工作面临的新情况 随着高教体制和招生就业制度改革的不断深化，特别是 独立学院这种新的办学模式的出现，使学生思想政治工作面 临着许多新的问题和挑战。 独立学院思想政治工作队伍力量较薄弱 按照教育部26号令文件精神要求，独立学院要建立一支 相对稳定的师资队伍。独立学院教师组成一部分是从母校 聘用的教师，一部分是从社会上或其他大学聘用的教师，一 部分是引进的高校大学毕业生，素质差距较大，思想道德水 平参差不齐。同时由于独立学院成立时间不长，运行机制与 公办高校有所不同，教师队伍具有一定松散性，学校机构有 不健全性和趋利性，学校的思想政治工作队伍有待于进一步 加强。 学习和生活方式变化 独立学院出现较晚但发展很快，在校学生急剧增加，普 遍实行弹性学分制，过去作为学校基本组成“细胞”的班级 概念正在逐步淡化，学生宿舍正逐步取代班级成为学校的一 个“细胞”，逐渐扮演着以前班级曾担当的角色。 信息渠道和内容不断变化 高新技术传媒技术一方面为改进和加强高校学生思想 政治工作，提供了现代化的手段、扩展了工作空间，从方法 上增强了吸引力，从方式上提高了工作速度与效率，另一方 面，国内外的一些错误思想和不良文化也趁机传播，使独立 学院思想政治工作在时间、空间、地点及内容上的可控性、 针对性和时效性大大降低。 就业形势的不明朗 近年来，大学生就业矛盾和工作困难的现象还很严重， 特别是独立学院的毕业生能否得到社会的承认学生心中还 没有底，使得部分大学生感到前途渺茫，思想困惑，学习积极 性不高，组织纪律松散，政治热情下降。 3加强独立学院大学生思想政治工作的途径 加强党的建设和学校领导班子建设，发挥党的政治核心 作用 独立学院虽然采用新的办学机制，从事党务工作的同志 较少，但党的政治核心作用决不能动摇。学院党委应建立业 余党校，积极培养入党积极分子，为党输送新鲜血液。随着 学校规模扩大，党员数量增多，各系都要单独成立党总支（党 支部）。同时要下大力气加强党支部建设，配齐配强支部书 记，使党支部真正发挥战斗堡垒作用。学院党政领导要定时 召开思想政治工作会议，注意听取政工干部的意见和建议， 了解他们的思想状况，帮助他们解决工作和生活中遇到的实 际问题。 探索建立与独立学院相适应的思想政治工作的体制和 机制 独立学院要建立“以人为本”的管理体系，党政配合、 齐抓共管做好学生的思想政治工作。小机构高效率运转是 独立学院机