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教师实习报告总结示范 最新资料，WORD文档，可编辑修改 篇一教师实习报告范文 教师实习报告范 文 教师实习报告总结 两个星期的实习时间里，我最大的感觉就是当老师不容易.当好老师更不容易. 在指导的老师的带领下，我坚 持侮天听课.听老师讲课主要是我在听的过程中多学教学经验，以便更好的运用到自己的实际教学当中. Z后是进入正式的课堂教学.给初一⑴和(2)班上课，直到实习结束.期间还需耍上一堂班会课，组织一次 班级活动. 现在，翻开我的听课笔记，冋顾指导老师和听课老师的授课方式，我发现每个老师都会有不同的教学风格, 这也许就是“教无定论”的真正含义.从中，我吸取了许多宝贵的经验.我常常佩服老师在课堂上的应对 自如，课堂内外相结合，通过身边最简单的例子，再加上幽默风趣的语言，课堂气氛十分活跃. 现在就个人实习后的情况和感受作如卜回顾与总结 —、教学工作 实习的首要工作就是听课.听课时做好笔记，课后认真重新整理，写好听课笔记.在听了七八节课后，觉 得自己在课堂流程，课堂控制上都冇了很大的提高.Z后，张老师也尝试着让我自己上课?上课Z前，我 也做了很多的准备，但多少述是有些紧张，总是担心时间安排不合理而影响课堂的效率.真正上课时，课 堂气氛还是较活跃的，我尽量把音放到最人，充满激情，多运用肢体语言.以前我的板帖总是没冇章法, 想到哪里写到哪里.而张老师的板书则是有井井有条，从一到十罗列的非常清楚.在我自己上课时，我也 借鉴了他的这一方法，果然觉得有条理很多.这样，在课堂结朿时，可以让学牛按照顺序将板书齐读-?遍, 增加学生对今天所学内容的印彖. 在批改作业时，尤其是听写时, —?定是逐一批改，以便学牛拿到作业时能够发现自己的每一个小错误，及吋订正及吋巩固. 二、教育工作 我的班主任指导老师也是张文清老师.所在班级是初一二班，现在班上有61名学生.实习期间，我常到班 级中跟同学们进行交流，比如了解学纶的学习情况，兴趣爱好等等，何天早上早读询三分钟进教师，指导 学生进入早读，检查学生卫生打扫情况.检查学生眼保健操.下午监督学生打担卫生，有时候也帮助学生 解决一些学习问题. 对于平时上课时有讲话或是开 小差的同学，课后我也会找她们进行谈话.给她们以正确的指引. 实习期间，我也组织了一次班会，主题是关注星星的孩子一H闭症儿童.作为班主任，我认为不仅仅要 提高孩子的智商，还要培养孩子的情商.现在孩子多半是独生子女，并不懂得什么是真正的关心和帮助. 课前，我准备了一些关于这个话题的资料及背景知识.课时，让孩了发言讨论，并给孩了们播放了一些关 于自闭症儿童II常表现的电彫细节.班会课后，让孩了们写了一篇课示的感想.从她们的感想当屮可以看 得岀，孩子们从这堂课中学到了许多课木上学不到的东西，她们也懂得了如何去关心他人，如何真正的去 帮助他人. 为了了解孩子们的学习习惯和学习方法，我在班上组织了一次活动，做了一个问卷调查.通过这个调查, 总结孩子们的学习习惯并加以指导和纠正. 实习生活是辛苦的.但实习的住活也是快乐的.每天晚上我们在办公室集体晚办公的时候，大家会讨论一 些课堂上有趣的事情，也会交流自己工作当中遇到的问题.可以说，我们是在相互的帮助卞走过实习牛活. 是的，实习生活已经结束了，但我相信学习的生活是永远没冇尽头的?而这次的实习将会是我今后走上工 作岗位后的一笔珍贵的财富. 后记其实这并不是我第一次走上讲台当老师，只是是第一次以老师的身份正式的走入学校，而不只是培 训学校.两者有很大的区别.但快乐的來源却是一样，都是孩子！ 小学教师实习报告总结 一、 实习结果 通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了。在教育教学屮，运用先进的教育理念 和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学 生的思维活动，能注意因材丿施教、因人施教，冇效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养 成了认真学习的良好习惯，让每一位学住都能够在“乐”小练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效 地提高了课堂教学质量。我在三年级二班学生调杏屮，人多数同学都能做到从情感上、行动上主动参与 教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。 二、 实习感受 通过观模课的学习以及自己亲自走到教学笫一?线，使我认识到 1、 课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。 2、 课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的 是影响成绩。 3、 上课时态度要从容人方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气 氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。 4、 注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索