美术教案－ 纸盒包装设计（2学时）.docxVIP

　　课型综合课教学方法欣赏、讲解和手工制作相结合。 　　一、教学目的1、通过教学使学生了解纸盒包装的形式、作用、特点和要求。 　　2、学习绘制和装饰纸盒的方法，提高设计能力。 　　二、教学重点和难点1、重点盒面的装饰和配色。 　　2、难点纸盒的结构设计。 　　三、教具与学具准备1、教具各种结构的纸盒包装设计样品、素描纸、浆糊、剪刀、尺、水彩颜色等。 　　2、学具素描纸、尺、圆规、塑料水彩笔、水彩颜色等。 　　四、教学步骤本课按排为二节课，第一课时主要介绍纸盒包装的作用、特点和形式。 　　并要求学生在纸盒展开图上构思盒面装饰的铅笔稿。 　　第二课时讲解盒配色特点和涂色方法，指导学生进行纸盒面的配色，并完成作业。 　　第一课时一、组织教学检查学具，按定情绪。 　　二、课前谈话导入新课。 　　一包装设计的作用同学们，当你们走进商店购物时，你一定会被那设计精巧的包装所吸引。 　　的确，好的包装设计能吸引购买者的注意，能传达商品信息激发产品的销路。 　　特别是当今，由于生产力的发展，商品在销售市场中引起了激烈的竞争。 　　因此，包装的外形能否直接抓住顾客的注意力，直接关系到产品的销量。 　　二包装设计的特点商品的外衣就是设计家为它设计的商品包装，一个好的包装具有哪些特点呢？1、包装既能保护商品，便于储藏、运输、携带，也能美化生活。 　　例如课本范图-----毛巾包装既方便携带，又美观精致。