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- 2019-10-21 发布于天津
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小学美术第七册林海授课人罗习智教学目的1、用遮挡关系描绘林海。 2、运用适当的色彩表现树木,提高学生的色彩表现能力。 3、对学生进行保护生态环境的教育。 教学重点遮挡法的运用。 教学难点运用适当的颜色表现林海。 教学用具课件,油画棒,绘画纸等。 学生用具绘画纸,油画棒。 教学过程一、组织教学要求学生坐好,检查绘画用具。 二、导入新课观察一棵树,树林,林海的图片。 告诉学生,很多树在一起称为树林,多得无边无际的树称为林海。 今天我们就要学习《林海》这一课!三、出示课题四、教授新课1、欣赏林海图片2、讲解画法1林海的表现,用遮挡法。 师引导学生观察两幅图片解决2表现自然的树通过对比让学生知道,自然的树不应是整齐划一的,而是错落有致的,有高有矮,有胖有瘦,有大有小,这样才是自然界的树!3涂色观看图片,看看图片中林海的色彩,都有哪些色,比比看,哪种色最多!3、强调绘画步骤先画最前面的一棵树――再画近处的树――较远的树――很远的树有空白处再进行添加,整幅画都要运用遮挡法五、学生作画教师指导学生四人一小组,在圆形的纸上完成林海!六、德育渗透让学生说说我们画满林海的纸像什么?山丘、地球……生答师总结。 七、课堂小结
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