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- 2019-10-21 发布于天津
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第十二课窗外的景色教学目标1、培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 2、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。 教学重难点引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。 教具准备录像、图片、儿童优秀美术作品。 教学过程一、播放录像中的窗外景色,引导学生初步欣赏,导入本课题。 二、学生回忆自家窗外的景色,并在小组中进行交流。 1、自己家里窗外的景色好看吗?有什么特色?2、有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想?三、欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点1、看看内容。 2、画面的构图。 3、画面的艺术效果如何用什么表现手法处理的四、组织学生观察窗外的景色并指导写生要素1、观察取景进行取舍,避免面面俱到。 2、示范写生要点,强调构图的安排。 3、深入刻画,进行画面的处理。 简单说明五、学习要求1、写生窗外的景色。 2、也可以根据想象,画窗外的各种景色。 六、分组写生,师作实际指导。 七、展示作业,引导观摩互相交流评价。 八、拓展课余有时间有兴趣的同学可以用纸制作可以打开的窗户。
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