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- 2019-05-09 发布于天津
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识字学词学句教学案例 教学目标 1、复习巩固本课生字词。 2、理解短文内容。 3、正确、流利的朗读短文。 4、知道家用电器的用途、种类。 教学重点 1、理解课文内容。 2、正确、流利的朗读课文。 3、知道家用电器的用途、种类。 教学难点 1、理解课文内容。 2、知道家用电器的用途、种类。 教具准备 卡片、电器图片。 教学过程 一、检查复习生字及词语。 1老师出示图片,让学生说出家用电器的名称。 2教师板书出示下面词语,指名读词语。 洗衣机冰箱电视机吸尘器 电脑音响空调 二、学习课文。 1、看一段录相边看边说家用电器的名称。 2、看课文插图。 图上画了各种电器,请学生们自己认一认,都有哪些电器? 图上有空调、冰箱、吸尘器、音响、洗衣机、电视机和电脑。 这些都是我们家里日常都会用到的。 3、学生小声读课文,在文中把刚才说的家用电器的名称画下来。 1指名读第一句话。 从这句话我们知道短文讲的是张小弟搬新居,新居就是新家,同学们都知道搬家是怎么搬吗?让学生先想一想,然后说体会所有的家具、衣物用品和电器都搬到新房子里,我们看到的插图上画的是张小弟搬电器的场景。 2张小弟家都有哪些电器呢? 同学们,我们帮张小弟一起数一数他有哪些电器? 空调、冰箱、吸尘器、音响、洗
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