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　　论高校口译教学存在的不足及改进措施 　　沈国荣河南工业大学外语学院，郑州450053 　　摘要许多地方高校都在对口译教学不断地进行探索和改革，以期培养适应社会和市场需求的口译人才。 　　通过访谈发现地方高校本科口译教学仍然存在不少亟待解决的问题。 　　针对这些问题提出建议如下为学生提供更多的实践口译机会；缩减班级规模、改革传统教学模式；制度化新教材、优化课程体系。 　　关键词口译教学问题；建议；传译 　　中图分类号642文献标志码文章编号1002-2589201302-0222-03 　　随着中国对外开放的继续深入和对外交往的日益频繁，国际会议、商务洽谈、外事接待、国际学术交流日益增多，社会和市场对应用型翻译人才特别是口译人才的需求日益迫切。 　　而目前中国外语高校英语专业本科阶段的英语口译教学存在很多问题，教学效果并不理想，培养的人才不能适应社会和市场的要求，制约着英语专业本科口译教学的效果和应用型口译人才培养目标的实现。 　　一、口译教学中存在的问题 　　通过访谈，我们发现高校的专业口译教学中存在的问题，例如，学生缺乏实践机会、班级规模过大、不能因材施教、没有统一且与时俱进的教材、不合理的课程设置等。 　　随着世界经济一体化的快速发展，越来越多的国际活动和国际会议在中国举行。 　　这一趋势使得对合格的译员的需求量不断增长。 　　由于本科口译教育是提供笔译和口译的主要资源[1