少年闰土训练写作教案.docVIP

课前谈话： 同学们好！很高兴认识你们，我姓闫，请大家称呼我“闫老师”，今天我们要共同学习一篇课文，我相信随着学习，我们一定能互相留下深刻的印象，有信心给老师留个好印象吗？你们的回答同样鼓励了我。上课！ 导入新课 1.学习了第五单元“走进鲁迅”，你们对鲁迅有哪些认识？ 生：为自己想的少，为别人的多《我的伯父鲁迅先生》。 鲁迅为革命事业操啐了心，之个人健康与不顾。《一面》 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 珍惜时间，热爱读书 。课外 是伟大的文学家、思想家、革命家。 ······ 2.通过学习，大家对鲁迅有了一定的认识，今天我们学习他做为文学家，一代大文豪写作的一面，那么你能猜到今天要学习那一课吗？ 板书：少年闰土 复习回顾 过渡：首先让我们回顾一下 1.“我”在与闰土交往的过程中，闰土向我讲述了那件事？ 相机板书：看瓜刺猹、雪地捕鸟、夏日拾贝、看跳鱼儿 2.闰土给“我”讲的这件事，你认为哪一件给我留下的印象最深，理由是？请谈谈你的看法。 3.小结：是啊，文章开篇就提到了“看瓜刺猹”，后面也写到了“看瓜刺猹”，这样写是不是有重复的嫌疑，你是怎样看的？前后有什么联系？带着这样的思考，让我们再来学习“看瓜刺猹”。 三、学习“看瓜刺猹” 1.找出闰土给“我”讲的“看瓜刺猹”内容，读一读。 过渡：爱讲故事，爱听故事是孩子的天性 2.请桌友分别扮演闰土和“我”，模拟一下当时讲故事