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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级数学上册 10以内数的加与减教案 沪教版
教学目标:
1.构建求和与求差的关系,知道减是加的逆运算。
2.会看图填写一个加法算式和相应的减法算式。
3.通过看图说故事,实施数学交流,增加趣味性。
教学重点:会看图填写一个加法算式和相应的减法算式。
教学难点:理解求和与求差的关系,知道减是加的逆运算。
教学用具:PPT课件。
教学过程:
一、复习导入
同学们,我们这几天学习了2种算式,谁能告诉我是哪两种算式?(加法和减法)
很好,那谁能说说什么时候用加法?(求总数)
什么时候用减法?(求剩余或部分)
大家刚刚说的非常好,今天我们将继续探讨这两种算式,看哪位同学能有新的发现。
二、探究新知
1.出示图1
师:谁能看图说故事,并列出算式。
生:原来有6只小鸟,又飞来了2只,现在一共有几只?
6 + 2 = 8
图2:同上,引导学生观察图,说出图意,并列式。
8 – 2 = 6
图3:原来有4个小朋友在滑雪,这时候又来了一个小朋友,现在一共有几个小朋友在滑雪?
4 + 1 = 5
图4:原来有5个小朋友在滑雪,走了一个,还剩下几个小朋友?
5 – 1 = 4
引导学生观察2个算式,讨论发现了什么小秘密?
小结:用两个加数的和减去其中一个加数等于另一个加数。
三、看图填数,领会加
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