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摘 要
目的:探讨慢性间断性缺氧( Chronic intermittent hypoxia, CIH)对帕金森病( Parkinson’s disease, PD) 模型小鼠认知功能的影响。 方法:44只雄性6周龄C57BL/6小鼠,随机分为对照组、百草枯( Paraquat, PQ)组、CIH组和PQ+CIH 组。实验前后对小鼠体重进行测定,通过爬杆实验和自主活动计数检测小鼠行为学变化;使用Y型- 电迷宫和跳台实验评价小鼠学习记忆能力;化学比色法测定小鼠海马乙酰胆碱酯酶
(Acetylcholinesterase, Ach E)活力和乙酰胆碱(Acetylcholine, Ach)含量;免疫组织化学方法观察 突触素(Synaptophysin, SYN)在海马的表达并测定平均灰度值;应用HE、尼氏染色和电镜分别检 测小鼠海马神经元的形态、数目和超微结构的变化。 结果:1、体重结果:各组小鼠间实验前体重差异无统计学意义(P0.05);实验终点各组间体重差 异亦无统计学意义(P0.05)。 2、爬杆实验测试结果:实验前各组间差异无统计学意义(P0.05);实验终点,和对照组比较其余 3 组得分均减少(P0.05),PQ+CIH 组减少最明显(P0.01);与 CIH 组比较,PQ 组和 PQ+CIH 组 得分减低(P0.05);与 PQ 组比较,PQ+CIH 组得分亦减低(P0.05)。 3、自主活动计数结果:实验前各组间差异无统计学意义(P0.05);实验终点和对照组比较其余 3 组计数均减少(P0.05),PQ+CIH 组减少最明显(P0.01);与 CIH 组比较,PQ 组和 PQ+CIH 组 计数明显减少(P0.05),与 PQ 组比较,PQ+CIH 组计数明显减少(P0.05)。 4、电迷宫测试:对照组、PQ 组、CIH 组和 PQ+CIH 组电迷宫学习总反应时间(Total reaction time, TRT ) 分别为:68.73± 11.63、79.37± 7.16、81.46± 10.29、97.27± 11.49;错误反应次数(Error number, EN)分别 为:2.45± 1.51、4.09± 1.87、4.18± 0.98、5.55± 1.03。记忆 TRT 分别为:59.27± 7.19、73.36± 6.56、76.55± 8.93、 96.64± 13.10;EN 分别为:1.73± 1.01、3.09± 1.14、3.55± 1.37、5.36± 1.29。与对照组相比,其余 3 组
学习记忆成绩均下降(P0.05),其中 PQ+CIH 组下降最明显(P0.01);PQ 组和 CIH 组与 PQ+CIH 组相比亦有差异(P0.05),而 PQ 组和 CIH 组差异无统计学意义(P0.05)。 5、跳台实验测试:各组跳台实验学习反应时间(Reaction time, RT )分别为:3.09± 0.70、4.45± 1.50、
4.64± 1.36、6.09± 1.81;EN 分别为:2.64± 0.81、3.73± 0.90、3.84± 1.39、5.09± 1.51。记忆 RT 分别为:
3.00± 1.00、4.18± 1.54、4.29± 1.55、5.64± 1.12;EN 分别为:2.45± 0.93、3.82± 0.87、4.00± 1.84、5.45± 1.92。
与对照组相比,其余 3 组学习记忆成绩均下降(P0.05),其中 PQ+CIH 组下降最明显(P0.01); PQ 组和 CIH 组与 PQ+CIH 组相比亦有差异(P0.05),而 PQ 组和 CIH 组差异无统计学意义(P0.05)。 6、海马 Ach E 活性和 Ach 含量结果:各组海马 Ach E 活性分别为:7.62± 0.53、7.63± 0.45、7.20± 0.49、
8.04± 0.37,Ach 含量分别为:2.95± 0.17、2.92± 0.14、2.73± 0.26、3.13± 0.17。与对照组相比,其余 3 组活性和含量均下降(P0.05),其中 PQ+CIH 组下降最明显(P0.01);PQ 组和 CIH 组与 PQ+CIH 组相比亦有差异(P0.05),而 PQ 组和 CIH 组差异无统计学意义(P0.05)。
7、海马 SYN 灰度值结果:各组海马 SYN 灰度值分别为: 129.61± 1.84、132.39± 2.96、132.58± 3.08、
135.08± 2.62。与对照组相比,其余 3 组均下降(P0.05),其中 PQ+CIH 组下降最明显(P0.01);
PQ 组和 CIH 组与 PQ+CIH 组相比亦有差异(P0.05),而 P
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