论社会主义和谐文化引领和谐校园建设.docVIP

论社会主义和谐文化引领和谐校园建设 摘要：和谐文化是和谐社会具有凝聚力、向心力和感 召力的源泉。大学校园是和谐社会的一个组成部分，也是 传播、发展、创新社会主义和谐文化的重要载体，而和谐 校园则是师生们生活的家园，精神的乐园，人才的摇篮。 科学的办学理念是和谐校园的精髓，良好的校园人际关系 是和谐校园的坚实基础，丰富的校园文化是和谐校园的灵 魂。社会主义和谐文化引领和谐校园建设集中体现以科学 发展观引领和谐的大学办学理念，以社会主义思想道德体 系引领和谐的校园人际关系，以社会主义核心价值体系引 领和谐的校园文化。 关键词：和谐文化；高校建设；和谐校园 和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发 展事业。和谐文化是和谐社会具有凝聚力、向心力和感召 力的源泉。和谐校园是和谐社会的基础，也是时代发展的 必然。和谐校园是师生们生活的家园，精神的乐园，人才 的摇篮。社会主义和谐文化在和谐校园建设中起重要引领 和正确导向作用。这种引领和导向主要体现在和谐校园建 设是社会主义和谐文化的重要内容；社会主义和谐文化以 科学发展观引领和谐的大学办学理念，以社会主义思想道 德体系引领和谐的校园人际关系，以社会主义核心价值体 系引领和谐的校园文化。 一、社会主义和谐文化与和谐校园建设的内在统一 和谐文化是关于人、社会和自然各自及其相互之间和 谐的思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风 尚、制度体制等。‘和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值 取向，融入思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为 一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理 想追求，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。和谐 文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的文化 源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然 的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心理 和谐，都离不开和谐文化的支撑。”社会主义和谐文化是以 马克思主义为统一的指导思想与主流意识形态，又贯彻百 花齐放、百家争鸣的方针，把主导文化与多元文化结合起 来。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差 异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。构建和谐 校园是构建和谐社会的内在要求，构建和谐社会必须构建 和谐校园，因为和谐校园是和谐社会的重要支点和基础。 首先，和谐校园建设是和谐文化建设的必然要求 构建和谐社会的大背景、大环境为构建和谐校园创造 了良好的外部环境，既输入了动力又增加了压力。高等学 校必须适应构建社会主义和谐社会的要求，弘扬和谐文化, 努力构建和谐校园，担负起引领社会发展与文明进步，构 建和谐社会的重任。建设和谐校园，是培养高素质人才的 迫切需要，是推进高校科学发展的重要保障，是弘扬和谐 文化的必然要求。弘扬社会主义和谐文化，是建设和谐校 园的重要任务。因为，社会主义和谐文化一能树立全社会 的共同理想信念，增强全社会的凝聚力和创造力，形成万 众一心、共创和谐的强大力量；二能倡导和谐精神，形成 和谐思维，培育理想的道德人格；三能营造和谐的社会环 境，丰富人们的精神生活，形成和谐的人际关系。大学是 传承文明、传播先进文化的重要阵地，必须坚持马克思主 义的指导地位，把握先进文化。弘扬优秀文化，倡导和谐 理念，培育和谐精神，加强人文关怀，注重心理和谐，塑 造自尊自信、理性平和、积极向上的学校形象，通过人才 培养、科学研究、文化传播、道德责任、精神面貌，将社 会主义和谐文化向社会广泛辐射。 其次，和谐文化引领和谐校园建设的主要内容 大学校园是和谐社会的一个组成部分，也是传播、发 展、创新社会主义和谐文化的重要载体，同时又是直接向 和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建 设的一支重要力量。和谐文化引领和谐校园建设的思路： 以人为本是和谐校园的核心；人际关系是和谐校园的关键; 民主法制是和谐校园的准绳；公平公正是和谐校园的凝聚 力；文明整洁是和谐校园的形象；创新诚信是和谐校园的 品牌；充满活力是和谐校园的动力；爱护自然是和谐校园 的本色；安定有序是和谐校园的保障。所谓和谐校园，一 是科学办学的理念得到充分发扬，依法治校的观念得到切 实落实，各方面积极因素得到广泛调动；二是学校各方面 的利益关系得到妥善协调，各种矛盾得到正确处理，公平 和正义得到切实维护和实现，安全稳定得到长久维护；三 是学校领导、管理人员、教师与学生互帮互助、诚实守信、 平等友爱、融洽相处、充满活力；四是能够使一切有利于 学校发展的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造 才能得到发挥，创造成果得到肯定；五是学校各项事业实 现迅速良性发展，师生员工的物质文化生活得到切实的改 善和提高；六是充分体现公平，建立良好的竞争机制，实 现学校教育各个层面和要素全面、协调、自由、充分发展, 良性互动，整体优化。 再次，和谐校