20XX年管理学培训教材.pptVIP

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管理学;简单的道理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。;简单的道理 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕 鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。;简单的道理 1、一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。 2、协作的力量。;课程内容(共九章);选用教材:管理学—原理与方法(第四版) 周三多 复旦大学出版社 2003 参考书籍: 《管理学》徐国华,清华大学出版社,2000年8月 《管理学》(美)斯蒂芬.P.罗宾斯著,人民大学出版社 《管理学—现代的观点》芮明杰,上海人民出版社 《管理学》(美)哈罗德·孔茨,经济科学出版社 《管理思想的演进》丹尼尔.雷恩,中国社会科学出版社 1995;推荐期刊 管理世界 国务院发展研究中心 中国软科学 科学技术部政策法规与体制改革司,中国软科学研究会 经济管理 中国社会科学院工业经济研究所 管理现代化 中国管理现代化研究会 中国管理科学 中国优选法统筹法与经济数学研究会,中国科学院科技 政策与管理科学研究所 企业管理 中国企业管理协会;推荐网站 / 中国管理传播网 / 中国管理顾问 / 世???经理人 /011glrt/ 中国管理培训论坛 天涯社区 管理前线版;;;;;;;;第一章 管理内涵; 本节点睛 走进管理 讲授与训练 案例分析 单元小结 思考与训练; 管理是社会组织中以人为中心的协调活动。管理不仅决定个人的成败,更决定了组织的兴衰。 管理者要不断培养管理能力,提高自身素质,以谋求社会组织和个人的和谐发展。;我们身边的管理实例;讲授与训练;管理的产生;人类管理思想的演进始终和人对自然的认识水平、工具的使用水平以及生产方式的组织水平结合在一起。 人类的实践活动具有管理的共性(目的、对象、方法等) ;为什么需要管理?;管理概念的多样化;本书中给出的定义:;对管理概念的归纳;原材料 人力资源 财物资源 技术 信息等;管理过程注重效率与效果(结果);手段=效率;计划 确定目标和战略,分解并决定需要做什么;不断反复的循环;管理属性;管理属性2——管理的科学性与艺术性;管理学研究的对象;; 组织中的成员从事着不同的工作。我们把从事管理工作负有领导和指挥下级去完成任务职责的组织成员称为管理者(managers)。 ;;;;管理者的角色 Mintzberg(1974);管理者的角色(明兹伯格);小企业和大企业中管理者角色的重要性;根据罗伯特·卡茨(Katz,1974)的研究,管理者要具备三类技能。;各种层次管理所需要的管理技能比例 ;怎样才能成为一名合格的管理者?;案例分析:联邦快递公司的成功之道 ;管理学所要解决的基本问题:如何在变化的环境中激发人的潜力,将组织有限资源进行有效配置,以达成组织既定目标。 管理的需要:存在有限资源和无限欲望的矛盾 管理的概念和内涵:管理的本质、管理的核心 管理的职能:计划、组织、领导和控制等 管理学研究的对象:组织和管理者 组织的特征:明确的目的、人、系统性的结构 管理者:管理者的层级、角色和职责、管理者所学的技能;思考与训练; 本节点睛 走进管理 讲授与训练 案例分析 单元小结 思考与训练; 管理思想的发展是随着社会组织所处环境的变化而逐步发展的。现代管理中越来越重视人的因素。 系统思考和创新是挑战传统管理思想的利器。;传统管理思想面临什么问题; 西方管理思想的演变和发展 二十一世纪的新挑战 ;一、西方管理思想的演进;1、古典管理思想;主要代表人物与管理思想;泰勒与科学管理理论;;主要代表人物与管理思想;法约尔与一般管理理论;法约尔的14项管理原则(1);法约尔的14项管理原则(2);法约尔桥(Fayol’s Bridge);主要代表人物与管理思想;韦伯的理想

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