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湖北师范学院学科建设评估指标体系 评估单位： 评估时间： 分级指标 评分标准 分值 权重 得分 备注 一级 二级 三级 A B C D A 100-90 B 89-80 C 79-70 D 69-60 E 59以下 分项 合计 学术队伍（S1 0.2） 学术梯队 学科组成员正副高职占50%，博士达到20%、硕士达到60%； 学科组成员多人担任全国学术团体理事或担任核心期刊常务编委 学科组成员正副高职占40%，博士达到15%、硕士达到50%； 学科组成员多人担任省级学会常务理事或担任核心期刊编委 学科组成员正副高职占30%，博士达到10%，硕士达到40%； 学科组成员多人担任省级学会理事或担任省级学术期刊编委 学科组成员正副高职占20%，博士达到5%，硕士达到30%； 学科组成员多人担任市级学会常务理事或担任学术期刊常务编委 0.10 学科带头人水平 学术水平 近五年内获省级一等奖以上奖励或三大索引收录（或各学科确定的1～2 个国内顶级刊物发表的论文，下同）论文8篇以上或出版影响较大的专著、教材并有省级二等奖以上奖励 近五年内学科带头人获省级二等奖以上奖励或三大索引收录论文5篇以上或出版专著、教材并有省级成果奖励 近五年内学科带头人获省级成果奖励或三大索引收录论文2篇以上或出版专著、教材并有省级以上鉴定成果或在核心期刊上发表论文10篇以上 近五年内学科带头人获市（厅）级二等奖以上奖励或在核心期刊上发表论文5篇以上或主编或副主编专著、教材 0.06 科研项目 近五年内主持过2项以上国家级项目 近五年内主持过1项国家级重大项目或2项省（部）级重大项目 近五年内主持过省（部）级或市（厅）级重大课题 近五年内主持过科研课题 0.04 分级指标 评分标准 分值 权重 得分 备注 一级 二级 三级 A B C D A 100-90 B 89-80 C 79-70 D 69-60 E 59以下 分项 合计 科学研究（S2 0.38) 学术交流 举办学术会议 承办过1次国际学术会议，或承办过2次全国性学术会议 承办过1次全国性学术会议或承办2次省级学术会议 承办过1次全国性学术会议或承办过1次省级学术会议 参加过省级以上的学术会议或与国内外学术机构、研究机构或大学的同类学科有稳定密切的关系和交流 0.04 科研项目 理科在研主持省部级项目5项，其中主持国家级项目1项；文科主持省部级项目3项，其中国家级1项。 理科在研主持省部级项目3项； 文科主持省部级项目3项。 理科在研主持省部级项目2项； 文科主持省部级项目2项。 理科在研主持省部级项目1项； 文科主持省部级项目1项。 0.10 科研经费 在研科研经费年均高职人均理科达到15万元以上，文科达到3万元以上。 在研科研经费年均高职人均理科达到5万元以上，文科达到2万元以上。 在研科研经费年均高职人均理科达到3万元以上，文科达到1万元以上。 在研科研经费年均高职人均理科达到1万元以上，文科达到0.5万元以上。 0.08 科研成果 获奖数量 获省部级奖3项 获省部级奖2项或地市级奖5项 获省部级奖1项或地市级奖4项 获地市级奖3项 0.09 专 著 省级出版社出版文科7部，理科5部 省级出版社出版文科5部，理科3部 省级出版社出版文科3部，理科2部 学科梯队成员独立或作为第一作者公开出版专著2部 0.04 （续上表） 分级指标 评分标准 分值 权重 得分 备注 一级 二级 三级 A B C D A 100-90 B 89-80 C 79-70 D 69-60 E 59以下 分项 合计 科学研究（S2 0.38) 科研成果 核心期刊论文 被三大索引收录的论文人均4篇；或各学科确定的1～2 个国内顶级刊物发表的论文人均4篇 被三大索引扩展版（E版）、EI源刊索引（CD版）索引人均3篇；或各学科确定的1～2 个国内顶级刊物发表（或转摘）的论文人均2篇 被《中文核心期刊要目总览》认定的核心学术期刊上发表的学术论文文科人均4篇，理工科人均3篇 被《中文核心期刊要目总览》认定的核心学术期刊上发表的学术论文文科人均3篇，理工科人均2篇 0.03 教学与人才培养 （s3 0.24） 学位授权点建设 所在学科为硕士点 所在学科为合作新增硕士点 所在学科为立项建设的拟增列硕士点 所在学科有较好的申请硕士点的条件 0.10 重点学科建设层次及支撑平台 为国家级重点学科或有国家级重点研究基地 为省级优势、特色学科，或有省级重点实验室或人文社科基地 为省级重点学科 为校级重点学科或有学校重点发展或扶持的实验室或人文社科基地 0.05 优秀教学成果奖