《说”屏“课件》.pptVIP

能表现中国人似隐非隐，似露非露秉性的，除了“屏”，还有“帘”。帘也是具有诗情画意的建筑样式，有品位的建筑也是讲究“帘”的运用的。 ? 模仿《说“屏”》第一段，恰当引用古诗句，写一段带有散文味的文字《说“帘”》。 (参考诗句：“草色入帘青”，“帘卷西风，人比黄花瘦”) 活动三 中国文化博大精深，可以说我们每一件传统器物里都浸润着深厚的文化底蕴。屏风只不过是一个例子，仔细观察你会发现好多小小的器物里都有一个迷人的世界。想一想，说一说我们生活中那些器物能反射出传统文化的影子，折射出中国人民的智慧。 活动四 扇子 陶瓷 中国是世界上几个历史悠久的文明古国之一，对人类社会的进步与发展做出了许多重大贡献。在陶瓷技术与艺术上所取得的成就，尤其具有特殊重要意义。 在中国，制陶技艺的产生可追溯到纪元前4500年至前2500年的时代，可以说，中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史，中国人在科学技术上的成果以及对美的追求与塑造，在许多方面都是通过陶瓷制作来体现的，并形成各时代非常典型的技术与艺术特征。 茶具 茶文化意为饮茶活动过程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶学、茶故事、茶艺等等。茶文化起源地为中国。中国是茶的故乡，汉族人饮茶，据说始于神农时代，少说也有4700多年了。直到现在，中国汉族同胞还有民以茶代礼的风俗。 中国茶文化反映出中华民族的悠久的文明和礼仪。 教师小结 中国文化博大精深，好多细微事物如扇子、陶器、木雕、剪纸仔细研究起来，就是一个宏大的世界， 就会发现其中的无限乐趣。 希望有更多的人,像陈从周先生那样潜心研究中国文化，为我们奉上一餐餐丰美的文化大餐，我们更希望同学们喜爱并痴迷中国文化，将中国文化发扬光大。 作业： 收集、整理有关屏风的诗句，可以查阅资料。 视频制作单位荥阳市汜水镇第一初级中学摄像张利民2017年3月10日 * * 插 屏 山 水 屏 人 物 屏 围 屏 花 鸟 屏 屏风文化 屏风的诞生，开始是专门设计于皇帝宝座后面的，称为“斧钺（fǔ yuè）”。它以木为框，上裱绛帛，画了斧钺，成了帝王权力的象征。《史记》中也记载：“天子当屏而立”。经过一段漫长时间的发展，屏风开始普及到民间，走进了寻常百姓家，成了古人室内装饰的重要组成部分。???? 屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品，其形制、图案及文字包含有大量的文化信息，既能表现文人雅士的高雅情趣，也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵。在我国古代的屏风，制作工艺精湛，把山水花鸟、神州传说、金石墨宝、男女人物、飞禽走兽、民俗风情图案巧妙地移植在屏风上。到了明清时期，屏风制作工艺已达到十分完美的阶段，并形成了极具个性的时代特色和中国民族风格。?? 1、快速阅读课文，能找出屏的相关知识。 2、朗读课文，品味语言，感受浓浓的诗意和韵味。 学习目标： yíng 课前预习检测： 流萤 牡丹 韶光 锦屏 闺房 书斋 帷幕 休憩 伧俗 mǔ jǐn guī wéi qì 忒 ：口语中读tēi，书面语读tuī sháo zhāi cāng 活动一：（速读课文 整体感知） 1、快速阅读课文，勾画、标注出文中介绍关于“屏”的知识的句子。 2、理清全文的结构和顺序。 3、组内交流，代表展示。 快速阅读的要点： 快速阅读，整体扫视，搜寻要点，把握核心。 第1段：引出说明对象，点出屏风特点。 开篇点题，总领全文 第5段，总结全文，点明写作意图。 说 屏 总 分 总 介绍屏风的作用（第2段） 介绍屏风的分类（第3段） 屏风在设置上应该注意的问题 （第4段) 结构：总——分——总 科学小品文,也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法。 科学小品文一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。 活动二： 这是很富有诗意的名词 其情境真够令人销魂的了 便不禁心生向往之情 屏是真够吸引人的 （一）有一片“情”在。 请朗读课文一、五段，勾画关键词语品味： 作者对屏的感情是怎样的呢？ （二）有一串“诗”在。 课文中多处引用古诗词，请勾画出来读一读