整百数、整十数的加减法.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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整百数、整十数的加减法.docx

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2017年华富小学标准化教案教师高龙霞班级二年级日期 2017.7.1 过程 2、解决问题（1）买1台洗衣机和1台电视机共多少元？算式怎么写(500+800) 你会计算吗?(小组内讨论算法) 小组为单位汇报（体现算法的多样化）小结口算的好处（2）买1台洗衣机比1台电视机少花多少钱？独立解决交流算法（相同数位上的数才能相加减）（4）你还能提出哪些数学问题并解决? 三、巩固练习（数学乐园） 1、摘苹果2、猴子钻洞3、说一说四、课堂小结五、作业布置科目数学课题买电器教学目标 1、探索整百数、整十数加减法的口算方法，并能正确地计算。 2、结合具体情景，提出并能解决问题。 3、培养学生独立思考及与同伴交流的习惯。教学重点口算整十整百数加减法的算理。教学难点理解“相同数位上的数才能相加减”的道理。教具课件计数器教学一、复习旧知 1、口算 2、我拨你说 3、说一说（课件出示）二、新授 1、情境创设（1）课件播放（2）解说（介绍电器价格）板书设计买电器买1台洗衣机和1台电视机买1台洗衣机比1台电视机一共多少钱？视机便宜多少钱？ 500+800=1300（元） 800-500=300（元）答：共1300元。答：便宜300元。