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C语言实习总结 通过实践可以使我们从理论高度上升到实践高度，更 好地实现理论和实践的结合，为我们以后的工作和学习奠 定初步的知识。以下是C语言实习总结，欢迎阅读！ C语言实习总结1 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越 来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它 有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此 c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下 进行了 c语言程序实践学习。在这之前，我们己经对c语 言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是 也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌 生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万 事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给 我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要 的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级 界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理 以及用C语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时 间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节， 特别是C语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正 掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习 语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些 都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习C程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有 不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不 能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课 程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力， 为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课 堂讲授的内容和进度，安排了 12次上机实验。课程上机实 验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所 编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括 为如下几个方面： 加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十 分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而 要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通 过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对 它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的 语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上 机实践中会发现原来（转载自第。）理解的偏差，这是由于 大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所 致。 学习C语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用 学到的知识编写C语言程序，解决实际问题。即把c语言 作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们 解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己 编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕 是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计 领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这 种思想支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而 不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上 机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解 决这些问题，可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开 发能力。 熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在 一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计 算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能 进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开 发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基 矗同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快 掌握新系统的使用。 学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无 一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译 程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误， 也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境 所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自 己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧 性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法 是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错 误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解 了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论 知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时 它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 C语言实习总结2 在初学C语言的一个学期后，我们进行了 C语言实训 阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的 时间中，我们同组的同学共同的感受是：C语言实训和平时 上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服 的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作， 分工明确，有问题共同解决，攻克了 C语言实训的复杂程