课件:四幼儿的全面发展教育.pptVIP

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课件:四幼儿的全面发展教育.ppt

艺术教育是美育的 有力手段 创造美的生活环境 ★通过游戏进行美育 ★节目\娱乐活动中的美育 ★大自然是美育的丰富源泉 ★选择社会生活中美好的事物感染儿童 幼儿美感的发展及特点 幼儿的美感与积极的情绪体验联系紧密。 幼儿美感是直接表面的。 幼儿的美感具有行动性。 幼儿美术作品欣赏※ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 星期二 早餐 牛奶 面包片 荷包蛋 什锦土豆泥 主要原料:牛奶 面包 鸡蛋 土豆 牛奶 胡萝卜 早点 豆浆 午餐 米饭 焖平鱼 肉丝炒蒜苗 番茄菜花 香菇豆腐条汤 主要原料:大米 平鱼 猪肉 蒜苗 番茄酱 菜花 香菇 豆腐 鸡蛋 午点 冰糖梨水 香蕉 盐水花生米 晚餐 羊肉青菜炒疙瘩 虾皮鸡蛋菠菜饼 大米红薯粥 主要原料:羊肉 小白菜 面粉 虾皮 鸡蛋 菠菜 大米 红薯 晚点 牛奶 柚子 康师傅夹心饼干 星期三 早餐 青菜鸡蛋面片汤 麻酱花卷 清炒胡萝卜丝 主要原料:白菜 鸡蛋 面粉 海米 面粉 黑芝麻 白糖 小泥肠 早点 酸奶 巧克力派 午餐 炸酱面 酱肘花 素炒木耳菜 香菜萝卜汤 主要原料:大米 广式香肠 鸡蛋 玉米  青椒 菜花 蕃茄酱 油菜 鲅鱼 午点 牛奶 木瓜什锦沙拉 晚餐 南洋咖喱牛肉饭 炝炒莴笋 紫菜蛋花汤 主要原料:面粉 玉米面 豆腐 瘦羊肉末  鸡蛋 蒜苗 大米 薏米 核桃仁 晚点 牛奶 梨 薄脆饼 充足的睡眠 合适的衣着 返回 (二)制订和执行合理的生活制度 生活制度是指什么? 制订生活制度的依据 1、根据幼儿身心发展的特点及规律 2、根据实施全面发展教育的需要 3、考虑季节的变化、地区的特点以及家长的需要。 生活制度是指科学的安排人的生活中主要活动的顺序和时间。 幼儿园一日活动的安排 晨间活动 早操和晨间锻炼 教学活动 游戏和户外活动 日常生活活动 离园 返回 (三)培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力 良好的生活卫生习惯包括睡眠、饮食及保持个人身体、服装及环境清洁等习惯。 ? ???首先要保证幼儿有充足的睡眠时间,幼儿每天的睡眠时间一般不低于12小时,其中的午睡时间应不少于2小时,要养成按时睡觉按时起床的习惯,睡眠的姿势应保持仰卧和右侧卧为宜。同时还要培养幼儿学习整理床铺、把衣服鞋袜整齐放在固定地方的习惯。 ? ???其次,要培养幼儿的良好饮食习惯,包括愉快进餐、正确使用餐具、定食定量、不偏食不抵消食,不边吃边玩、不吃零食等。 ? ???再次,培养幼儿的良好卫生习惯。包括饭前便后洗手、每天洗脸、洗脚、刷牙,经常理发、剪指甲、擦鼻涕,正确使用手绢,会保持服装的整洁及环境整洁等。 返回 (四)积极开展体育活动 体育活动的形式 (1)早操 (2)体育课 (3)户外体育活动 1、按场地分: 户外体育活动 室内体育活动 2、按组织形式: 集体活动 小组活动 分散活动 3、按规则: 有规则活动 无规则活动 4、按使用材料: 徒手进行的活动 持器械进行的活动 依靠大型器械进行的活动 利用自然进行的活动 5、按严密程度与指导方式的不同: 正规性体育活动 非正规性体育活动 幼儿园体育活动形式分类 进行体育活动时一些注意的事项 1、运动量从小到大再到小。 2、运动强度和密度合理搭配。 运动强度较大,密度应相对小些;运动强度较小,密度可以适当增大些。 3、身体各部位活动有机结合。 4、注意季节、气候的特点。 返回 (五)幼儿体格锻炼 幼儿体格锻炼的途径 1、专门的体格锻炼,又称三浴锻炼。 2、日常生活中的锻炼。 返回 (六)做好卫生保健工作,注意幼儿安全 幼儿园保育员岗位职责 1、负责照顾幼儿一天在园的生活(饮食、盥洗、午睡) 2、负责保管本班的物品、用具,保管幼儿衣物等用品。 3、负责本班房室、设备、环境及包干区环境卫生的清扫、清洁。 4、负责按要求定期做好幼儿茶杯、毛巾、玩具、被褥等用具的清洁、消毒和保养。 5、在教师的指导下配合教师组织教育活动。 6、在保健医和本班教师的指导下,配合维护幼儿安全及卫生保健。 返回 (七)重视幼儿的心理卫生 幼儿园开展心理健康教育注意要点 1、为幼儿创造良好的心理环境 2、以积极情绪影响幼儿心理健康 3、通过游戏渗透心理健康教育 (游戏治疗) 4、调动家长配合心理健康教育的积极性 游戏治疗的八个基本原则 原則一:治疗者必须和儿童建立温暖友善的

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