第8课 《台阶》课件.pptVIP

8 * 台阶 李森祥 总市学校 龙锦利 李森祥，?浙江衢州人，当代作家。代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》 等。 其小说以农村生活和军营生活为主要题材，塑造了一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。 āo dàng xián gān gà kāi gā 凹 凼 涎水 尴 尬 揩 汗 嘎 叽 nián kǎn qiào shǎng juè 黏 性 门 槛 撬 开 半 晌 很 倔 1、字音字形 2、词语解释 微不足道： 大庭广众： 低眉顺眼： 若有所失： 指意义、价值等小得不值得一提。道，谈起。 指聚集很多人的公开场合。 低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 好像丢了什么似的。形容心神不定的样子，也形容心里感到空虚。 初读课文 理清思路 请同学们速读课文，思考以下问题： 1、故事的叙述线索是什么？统领全文的一句话是什么？ 2、父亲为什么要造有高台阶的新屋？ 3、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？他作了哪些准备? 4、新屋造好了，父亲却怎么样了？ 1、故事的叙述线索是什么？统领全文的一句话是什么？ 故事的叙述线索是台阶，统领全文的一句话是“父亲总觉得我们家的台阶低”。 2、父亲为什么要造有高台阶的新屋？ 台阶高，就意味着地位高。父亲不甘心低人一等，所以立下宏愿要造一栋有高台阶的新屋。 3、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？他作了哪些准备? 父亲终年辛苦，积铢累寸，准备了大半辈子。 4、新屋造好了，父亲却怎么样了？ 新屋造好了，父亲衰老了，身体也垮了。 简要讲述故事情节： 父亲总觉得自家的台阶低，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一座有高台阶的新屋。他开始了漫长的准备，积铢累寸，准备大半辈子，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：人也衰老了，身体也垮了。 再读课文 把握父亲形象 分组讨论并解决以下问题： 1、父亲为什么总觉得我们家的台阶低？ 2 、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？ 3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨？ 4 、“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一描写表现父亲什么样的思想感情？为什么不作心理描写？ 5、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？ 6、为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？ 1、为什么父亲总觉得我们家的台阶低？ 因为台阶是地位的标志，人家台阶高的有十九级，而我们家才三级。“从没有人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以父亲总觉得自家的台阶低。 2、 “新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？ 台阶低意味着经济地位低下，父亲想有地位而没有地位，因此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯、不对劲了。 3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨？ 第一，写三块青石板的来历，可以写出父亲当时年轻体壮，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后形成对比。 第二，写青石板粗糙，可暗示当年经济条件更差。 第三，写“我”在台阶上跳，表明那时年幼，而新屋造好吗“我已经是大人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩能连跳三级，及父亲在台阶上的坐姿，都可见台阶之低。 第四，写父亲的脚板，写出了父亲终年辛劳的形象，说明了家庭的贫困。 4、“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一描写表现父亲什么样的思想感情？为什么不作心理描写？ 这篇小说是用第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起有高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 5、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写