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【背影】课时练 设计：商水县郝岗乡一中 陈媛排 一、基础知识及运用。 1、朱自清，字____ ，我国著名　　　、　　　　、学者、民主战士。 2、给加点注音或根据拼音写汉字。 狼jí（　　）　tuí唐（　　）　琐屑（　　）　晶莹（　　） 3、根据所给的意思，写出相应的词语： ⑴看到后，心里感到悲伤。（ ） ⑵不幸的事接连发生。（ ） ⑶感情聚积在心里得不到发泄。（ ） ⑷言行守旧，不合时宜。（ ） 4、背影在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请把感情写在横线上： ⑴开篇点题背影，是一种 ________的感情气氛笼罩全文。 ⑵在车站送别的场面中出现背影是表现了父亲爱儿子的 感情。 ⑶父亲和儿子告别后，儿子望着父亲的背影是表达_______的感情。 ⑷在泪光中再次出现背影是表达 ________的感情。 5、作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请作简答。 ⑴不禁籁籁地流下眼泪： ⑵我的泪很快地流下来了： (3)我的眼泪又来了： ⑶在晶莹的泪光中： 6、比较下列两个句子，哪一个表达效果更好？为什么？ ⑴唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ ⑵唉，我现在想想，那时真是太不懂事了！ 7、本文开头借点题点出背影，中间叙事描写背影，收笔处借回忆照应背影，因此可以说背影是全文的 ___________，在结构上起了 __________的作用。 8、简答： ⑴文章写父子二人在南京勾留了一日，为什么没有介绍南京见闻？ ⑵、文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿者黑布大马褂，深青布棉袍”， 而“我”带的是父亲为我所定做的“皮大衣”，这样写有什么作用？ ⑶、揣摩“我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”这句话，体会当时作者的心理。 ⑷、将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”说说你对这句话的理解