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2020-01-20 发布于河南
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爱莲说作业.docx

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爱莲说第二课时作业【当堂训练】《爱莲说》中描写是为了从正面衬托莲的形象，描写是为了从反面衬托莲的形象。作者用“ ”来写莲的生长环境；用“ ”写莲的体态香气；用“ ”写莲的风度气质。文中最能概括莲的高贵品质的句子是“ ” 全篇托物言志，用莲的形象寄托了作者、的生活态度，以及对、的世风的鄙弃。【布置作业】 1、仿例句，用托物言志的方法造句例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子造句：我爱蜡烛，因为它燃烧自己照亮别人，恰如默默无闻，甘为孺子牛的老师 2、熟练背诵并默写课文