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《记承天寺夜游》课标分析
《义教语文课标》指出：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。”
所谓“浅易”不是一个科学概念，很难界定。一般地说，指思想内容不太深奥，凭借学生的人生经验和思维水平还可以理解，表达方法也比较合乎常规、不太怪僻，语言文字比较合乎规范，是古代典范语言，其中的名物、典故比较常见，故阅读难度不大的文言文。通常认为，像唐宋八大家中的韩、柳、欧、苏的文章，其中多数属于比较浅易的文言文。当然“浅易”也是相对的，这里说的是针对一般水平的学生而言的浅易。因此我根据课标、教材、学情特点制定了以下教学目标：
1、疏通文意，识记常见的文言词语。
2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。
3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀。
重点难点安排
重点:理解用比喻句描写庭中月色的好处。
难点：体会作者自嘲自解达观的人生态度。
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