我校的校园文化活动发展过程:无序化mdash;mdash;有序化mdash;mdash;课程化课件.pptVIP

我校的校园文化活动发展过程:无序化mdash;mdash;有序化mdash;mdash;课程化课件.ppt

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纪律维持和卫生清扫人员(均由学生会安排) 11月27日:纪律由黄澄宇负责安排;卫生由汤京达负责安排 12月3日:纪律由黄澄宇负责安排;卫生由汤京达负责安排 12月4日:纪律由黄澄宇负责安排;卫生由汤京达负责安排 ? 新闻发布:周晨雯 后勤服务:会场礼仪、颁奖、合影、友情提示、吃饭、嘉宾接送、茶水、供水、供电等。 注意事项 所有工作人员在有任务的日子里必须在第七节下课后同步到岗。 所有工作人员在执行任务的时候必须佩戴工作证。 所有工作人员凭借此表向班主任请假参加活动,如有特殊情况不能参加,必须自行安排替代者,若出现岗位空缺,团委将予以严肃处理。 宣传工作:海报设计、舞台设计、联系媒体、摄影、摄像、海报、通讯稿及新闻通稿、活动总结等。 * 信息工作:工作提醒(备忘录)、联系方式、通讯员、后续联系 活动材料:活动通知、议程、节目单、主持词、讲话稿、发言稿、颁奖词、温馨提示、登记表或报名表、评分办法、评分表、奖状或证书、人员名单及通讯录、场地示意图、证件、入场券、备忘录、笔、纸及其它材料。 活动器材:旗帜、服装、道具、音频视频光盘、灯光、音响、话筒、电脑、投影仪、相机、手持喇叭、手电筒以及其它活动所需。 活动预案:人员生病、下雨、停电、停水、停气、混乱、延迟等情况处理。 * 五、活动的实践性:活动的组织实施(把握好六个环节) 1、策划方案:写策划书(总体方案即大纲、实施方案即剧本)、审批表。 2、前期准备:人员、材料、物品、场地、赞助等。 3、宣传布置:开会、文件上网、会议动员、海报等。 4、组织实施:按照实施方案组织即对照剧本演出,精心组织,关注细节,做到过程精细化——细节决定成败。 5、检查督促:检查任务落实情况和进度情况,关注薄弱环节和关键环节,盯问题人员和重要人员,关键时期要每天召开碰头会。 6、总结认证:宣传、表彰、认证、总结报告、改进意见。 * 谢谢! * * 我校的校园文化活动发展过程: 无序化——有序化——课程化 一切活动皆课程。 * 举办什么样的活动——活动的分类 6大活动类别: 思想政治与道德素养 社会实践与志愿服务 科技学术与创新创业 文体艺术与身心发展 社团活动与社会工作 职业资格和技能培训 寒暑假社会活动呈现、小交警、绿色麓山 麓山好声音、中秋灯会 社团展演、跳蚤市场 * 活动的科学性:活动的总体规划 把握活动三要素:活动的主题、内容和形式 活动的主题是活动的指导思想、宗旨、目的要求等最凝练的概括与表述,是统领活动各个环节的“纲”,并贯穿活动始终。它是活动最精髓的部分,在一定程度上影响活动内容的安排,活动形式的选择和其他诸要素的设计。 (一)主题——活动的灵魂 * (二)内容——活动的本体 1、内容确定:围绕中心工作、重点工作和青年需求 2、内容要求:对应主题、条件可行(资源、环境、效益)、系统完整 3、内容特点:竞争性、鲜活性、新奇性 4、内容原则:(1)导向性: (2)时机性(社会热点) (3)关联性(同学需要,做到三贴近) * (三)形式——活动的表现 常见的活动形式20余种:会议(主题班会、座谈会、讨论会、党团会议)、征文、演讲、朗诵、辩论、答辩、讲座(论坛)、参观(考察)、展览、唱歌、舞蹈、书法、绘画、文学创作、科技制作、专题培训、体育比赛、趣味运动、文艺演出、志愿服务、社会实践、外出旅游等等。活动可分为竞赛性(评比性)与非竞赛性(非评比性)两大类。 活动的要素还包括:人员、时间、地点、天时、经费等等。 * 四、活动的专业性:撰写活动方案 “夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜少算不胜,而况于无算乎!吾以此观之,胜负见矣。” ——《孙子兵法》 打仗前必有作战方案和作战计划,无作战方案的指挥者必吃败仗。 * 活动策划的过程,就是撰写活动方案。活动方案是活动要素的具体化,一般来说,完整的活动方案应包括以下20项内容: (1)活动主题或活动名称 (2)活动的背景与创意 (3)活动的目的、宗旨、口号 (4)活动的组织单位 (5)总体思路或指导思想 (6)活动的内容 (7)活动形式 (8)活动的时间与步骤 (9)地点与场所 (10)组织机构 (11)参加人员 (12)活动经费(预算)及来源 (13)后勤服务 (14)安全保卫 (15)信息工作 (16)宣传工作 (17)活动材料 (18)活动器材 (19)活动的认证 (20)活动预案 * 跳蚤市场活动策划书 活动主题:“爱心点滴铺”爱心义卖活动 活动目的: 为营造中学生关爱,奉献,节约的优秀校园氛围,锻炼学生的创新,

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