人力资源管理电子教案-第二章-职务分析.docVIP

人力资源管理电子教案-第二章-职务分析.doc

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PAGE 第 PAGE 9 页 共 NUMPAGES 9 页 第二章 工作分析与工作设计 [本章学习目标] 1.了解工作分析的基本术语 2.掌握工作分析的概念及作用 3.掌握工作分析的原则、要求和流程 4.熟悉职务说明书工作分析的一般方法 5.重点掌握职务说明书的编写原则和基本内容 6.掌握工作设计的内容、基本原则和方法 工作分析概述 一、工作分析的概念 (一)工作分析的基本术语 工作分析是一项专业性较强的人力资源管理工作,它涉及到许多专业术语。 1.工作要素:工作中不能再分解的最小动作单位。如一位秘书所进行的从文件篓中取出文件、开机、敲击键盘打字等都属于工作要素。 2.任务:为了完成某种目的所从事的一系列活动,它可由一个或多个工作要素组成。如讲课、出考题、改考卷、答疑等都是教师的工作任务。 3.责任:员工在工作岗位上需要完成的主要任务或大部分任务,可由一个或多项任务组成。如人力资源部人员的责任之一是“员工的满意度调查”,它由设计调查问题、把调查问卷发给调查对象、将结果表格化并加以分析、把调查结果汇报给管理者或员工等组成。这里的“责任”并不是指工作的责任感。 4.职位:又称为岗位,是根据组织目标为员工个人规定的一组任务及相应的责任。一般地,职位与个体一一匹配,有多少职位就有多少员工,二者数量相等。职位是以“事”为中心确定的,强调的是人所担任的岗位,而不是担任这一个岗位的人。如市场部经理、培训主管等都是职位。 5.职务:又称工作,是由一组主要责任相似的职位所组成。在企业中,通常对所需知识技能及所需要的工具类似的一组任务和责任视为同类职务(或工作),从而形成同一职务、多个职位的情况,如计算机程序员、生产统计员、推销员等均可由两个或两个以上的员工共同完成,这些职位分别构成对应的职务。而总裁、市场部经理可一人担任,它既可以是职位也可以是职务。 6.职业:在不同时间内、不同组织中从事相似的工作活动的一系列工作的总称。如医生、教师、会计、采购员等就是不同的职业。 7.工作族:又称工作类型,是指两个或两个以上的工作所组成。这些工作,或者要求工作者具有相似的特点,或者包括多个平行的任务。如销售工作和生产工作分别是两个工作族。 8.职位分类:是指将所有的职位(即工作岗位)按其业务性质分为若干职组、职系(从横向上讲),然后按责任的大小、工作难易、所需教育程度及技术高低分为若干职级、职等(从纵向上讲),对每一个职位给予准确的定义和描述,制成职位说明书,以此作为对聘用人员管理的依据。与职位相关的术语有: 职系(Series)是指一些工作性质相同,而责任轻重和困难程度不同,所以职级、职等不同的职位系列。 职组是工作性质相近的若干职系总和而成为职组(Group),也叫职群。我国现有27个职组43个职系。 职级(Class)是指将工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位划为同一职级,进行同样的管理、使用并给予同等的报酬。 职等(Grade)是指工作性质不同或主要职务不同,但其困难程度、责任大小、工作所需资格等条件充分相同的职级可归纳称为职等。 (二)工作分析概念 工作分析,又称职务分析,是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职责、权利、隶属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行收集与分析,以便对该职务的工作做出明确的规定,并确定完成该工作所需要的行为、条件、人员的过程。工作分析所形成的工作描述书、工作规范书是人力资源开发与管理中必不可少的环节或重要的工作,它与其他人力资源管理方面的工作有着密切的关系。 工作描述书是职务分析结果之一即关于某种工作职务所包括的任务、职责以及责任的说明,主要包括工作职务目的、任务或职责、权利、隶属关系、工作条件等内容。 工作规范书,也称工作说明书,是工作分析的另一结果,即一个人为了完成某种特定的工作所必须具备的知识、技能、能力以及其他特征的说明。主要包括完成工作所需要的知识、能力、行为以及人员条件等内容。 二、工作分析所需收集的资料 管理者一般需要收集以下资料进行职务分析: 1.背景资料:企业所在的产业、企业的经营战略、企业文化、组织结构和职业分类等。 2.工作活动:实际发生的工作活动、工序、活动记录、负责人的职责等。 3.工作行为:与工作有关的个人行为(如沟通、决策、撰写等)、动作和行为的质量要求。 4.工作设备:计算机(软件和硬件)、安全设施、办公室设备、机器、工具和其他工作器具等。 5.有形和无形物质:与工作有关的有形和无形物质,包括物料、制成品、所应用的知识和所提供的服务等。 6.绩效标准:工作标准、偏差分析、各种量度和评估工作成果的方法等。 7.工作条件:工作环境、工作时间表、激励因素及其他企业和社会环境的条件。 8.人员条件:与工作有关的知识和技能及个人特性的要求。 三、工作分析的目的和意义

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