《管理信息系统》教学中的案例设计.docVIP

《管理信息系统》教学中的案例设计 本文探索基于案例教学法的管理信息系 统教学模式，提出了一些改革方法和措施，意在使学 生能够全面理解管理信息系统的教学内容，更好地掌 握管理信息系统开发过程中系统分析、系统设计的基 本技能。 关键词：案例教学法；教学改革；管理信息系统 随着新技术的迅猛发展，现代管理思想的不断创 新以及商务模式与企业信息系统应用平台的发展，给 管理信息系统的教学带来极大的机遇与挑战，以往以 信息处理、决策服务为主要目标的经管类专业MIS课 程的案例教学，己经跟不上时代的发展与社会的需求， 如何使经管类专业的学生将所学管理信息系统的知识 更好地在实际生活中应用，是MIS课程案例教学改革 与探讨的重点问题。本文针对经管类专业人才培养的 特点，进行了管理信息系统案例的设计探讨，管理信 息系统课程随着技术发展和社会需求的变化也需要不 断完善，课程的教学也需要不断开拓新的思路和方法。 案例教学是管理信息系统课程教学的重要手段，是加 强理解和综合运用MIS理论知识点的有效方法。理论 知识点是抽象的，我们只有结合典型案例才能更深刻、 生动地理解理论。在教学过程中，建议采用/案例贯穿 始终的教学方法。在教学实践中，综合考虑到课程的 综合性、实践性、系统性以及开拓创新性，该课程的 案例教学须紧密结合课程的特点，本文主要探讨基于 情境认知理论的情境案例教学法和关联案例教学法。 一、情境