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* 《美术设计思维训练》 张冬亮 一、形意诗《秋思》 要求： 1、请通过老师的首句示范，寻找出规律完成全诗。 2、仔细观察字形特点——“以形生意”。 3、注意诗词的格律要求。 一、形意诗《秋思》 《秋 思》 圆日高山路口长 横云细雨断斜阳 扁舟大海无心过 风卷残花千日香 二、基本形加工设计 请以指纹为基本形，在上面进行简洁、适当的艺术添加，创造出一个新的生动的艺术形象。(同学们可以先完成第一组设计) 二、基本形加工设计 让我们看一看，孩子们用指纹构成的五彩缤纷的奇妙世界。 三、图像与眼睛 请同学们仔细找一找隐藏在画面中的人像。 四、图形发散想象 请同学们想一想生活中还有哪些物体的形象和这个手指图形很相象呢？请画出来。 *
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