《学生不良心理行为矫正个案研究》课题研究报告.docVIP

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  • 2019-05-25 发布于广东
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《学生不良心理行为矫正个案研究》课题研究报告.doc

因顺自然勿我为法 《学生不良心理行为矫正个案研究》课题研究报告 社会的不断进步,越来越多的成人过分的追求物质财富,物质生活可谓节 节高,然而精神层面却停滯不前,无法与之匹配。这些人所教育出的下一代, 其心理问题就越发突出和明显。孩子们的成长已经完全背离了其作为“人”最 为原始的成长过程。老子提倡“道法自然”,在教养孩子的过程中,成人不遵守 孩子的成长规律,最终的结果必然会深受其害。及时去矫正这些孩子的不良心 理行为刻不容缓,如何通过自己的所学为家长、为教师排忧解难一直萦绕在我 心头。自课题研究以来,我们从认识一个孩子的问题,到发现一些孩子的问题, 他们有着某些共性的东西,这正是我们个案研究的立足点。我们从研究孩子不 良心理行为的表现,探究问题的成因,到最后获得简单的矫正手段,我们一步 一个脚印的在研究路上缓慢前行,虽不成熟引以共勉。 一、不良心理行为的具体表现 我们最初的研究是针对一个孩子,后来我们手里的个案越来越多,我们把 研究定位为有着不良心理行为一群孩子,我们对孩子们的不良行为进行了梳理 和总结主要表现在: 1、在家庭中的表现:我行我素,不和父母交流,有很强的逆反心理,在家 中不能很好的和家人相处,父母对他们束手无策。一个孩子有轻微的“自虐” 行为,遇到不如意的事情,就用头去撞墙,用手去使劲抓自己的皮肤,有时候 会拿着铅笔在皮肤上使劲戳;一个孩子有咬手指甲的行为,把自己所有

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