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- 2019-05-25 发布于广东
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高校转型发展”背景下对戏剧类专业的实践教学研究
一一以文华学院为例
王轶文
云南艺术学院文华学院云南昆明650300
我国对高校教育的重点目标是在素质教育的基础上强化实践教学,把教学 与社会生产实践紧密结合,提高学生的实习实践能力。文华学院在学生实习实践 的教学环节和增强学生的自主创新的实践能力上下了很大的功夫,也做出了极大 的调整。
关键词:转型发展;戏剧;教学研究;专业实践
随着时代的发展进步,高等教育也在不断的探索中改革创新。社会对高
校人才的需求也从单一的要求学历和专业对口逐步变成多元化注重个人综合能 力素质的需求。2011年经国务院学位委员会决定将原木是从属于文学中的艺术 学独立出来,变成与文学相等的第十二个学科门类。学科门类的调整表明了国家 对艺术类学科进一步指明了方向,明确了目标,这也表明了国家教委对高校戏剧 教育新的态度同时也是对高校戏剧类专业教学提出了要求。在我们国家大力提升 文化事业软实力,大力发展戏剧影视文化产业的大形势下,我们高校戏剧表演类 专业教育就迎来了新的挑战和机遇。为了提高戏剧类人才适应社会的能力,必须 提高戏剧类专业学牛.创新、创作的实践水平,切实对戏剧类专业进行教学改革研 宄。文华学院在专业转型综合性建设和实践性教学的研究上可以说己经迈出了一 大步。比如学院新制定的人才培养方案:“培养适应区域性文化事业与文化产业 发展需求的,一专多能的应用型
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