《地图应用》地理说课稿.docVIP

商务印书馆-星球地阁版 七年级地理(下册) 说课稿 选用教材： 说课设计环节: 第二单元地 第3课地图的应用 一、 说教学目标 二、 说教材内容 三、 说教学方法 四、 说学习方法 五、 说教学过程设计 六、 说巩固练习 七、 说学习小结 一、说教学H标： (一)课程标准要求：1、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生 活中运用地图的好习惯。 2、知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。 (二)三维目标： 1、 知识与技能：学会在常见的地图中查找和关的地理信息。 2、 过程与方法：根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。 3、情感、态度与价值观: 养成在日常生活中运用地图的好习惯; 知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。 二、说教材内容： 1、 地位和作用： 地图是学习地理不可缺少的工具，是获取地理信息的重要来源；地图部分历来是 初中地理教学的重点，学生只有学好了这部分内容，才能为后面世界地理和中国 地理的学习打下坚实的基础。 学习“地图的基本要素”，正确掌握地图的使用方法尤其显得重要一一识图。 学习“地形图的判读”，了解我们常见的地图是如何制作而成的，并识别不同部 位的地形——绘图。 学习“地图的应用”，基于前面的学习，要求学生在学习和生活中要养成经常读 图、用图和收集地图的好习惯一一用图。 2、 教学内容： 本单元紧紧围绕着地