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初中说明文答题套路整理复习 wroten by John
初中的说明文较为简单,没有十分难解的题。只要掌握了基本的格式,一般中考说明文满分很容易。
常见题型一:说明方法的分析
常见问法:请你赏析这个句子。
或:请你从说明文的角度评析这个句子。
选文运用了什么说明方法?有什么作用?
1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。??
2、分类别:运用了··的说明方法。对事物的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。?
?3、作比较:运用了··的说明方法。把---和---加以比较,突出强调了---事物的特征-??
4、作诠释:运用了··的说明方法。对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。??
5、打比方:运用了··的说明方法。将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。??
6、摹状貌:运用了··的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹,写出了说明对象---的特点。使说明更具体形象。
7、下定义:运用了··的说明方法。将---定义为---。用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。??
8、列数字:运用了··的说明方法。用---等数据。据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。??
9、列图表:运用了··的说明方法。用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。??
10、引用说明:运用了··的说明方法。引用说明有以下几种形式——??
引用具体的事例;(作用同举例子)?
引用具体的数据;(作用同列数字)??
引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。??
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。?
?(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)?
注:红色字体为常考点,加粗字体为共性的东西,每道问题都要有。
很多同学以为一些共性的东西可答可不答,这种观点是很害人的。
人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当
行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,
从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。?
选文运用了什么说明方法?有什么作用?
答:4、举例子;(1‘)举出人体生物电的例子,具体形象真实(1‘)说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。(1’)
看懂了吧?具体形象生动虽然每道题都有,但不答就扣一分。
常见题型二:说明的顺序??
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序??
逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。??典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用???
标准化答题格式:本文使用了xxx的说明顺序对xxx加以说明,使说明更有条理性。
Zhu: 第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。?但必须表述不得空着。
具体来说:
1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》,它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金”的时间顺序来说明的。 2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。我们课本中的《 核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的;《故宫博物馆》按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宫……御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。 3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺
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