挑花源记课堂作业.docVIP

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桃花源记课堂练习 一、选择下列加下划线字的正确读音,把字母写在括号内。   1.豁然(  ) A、hò  B、huò   2.俨然(  ) A、yǎn  B、yán   3.阡陌(  ) A、qiān  B、xiān   4.诣太守(  ) A、yì  B、zhǐ   5.刘子骥(  ) A、yì  B、j   6.便要还家(  ) A、yào  B、yāo   7.问津者(  ) A、jīn  B、jīng   8.屋舍俨然(  ) A、shě  B、shè   9.怡然(  ) A、yí  B、yǐ   10.黄发垂髫(  ) A、tiáo  B、zhāo   二、解释加下划线词的词义。   1.此人一一为言所闻(  )    不足为外人道也、(  )   2.便舍船,从口入。(  )    土地平旷,屋舍俨然(  )   3.便扶向路,处处志之(  )    太守即遣人随其往,寻向所志(  )   三、给下列加下划线词选择正确解释   1.复行数十步,豁然开朗。(  )   2.土地平旷,屋舍俨然。(  )   3.黄发垂髫并怡然自乐。(  )   4.闻之,欣然规往。(  )   A、高兴、愉快地  B、平阔、敞亮的样子。   C、喜悦、安详的样子  D、整齐的样子   四、写出各句中加下划线词的古今不同的意义。   1.芳草鲜美,落英缤纷。   古义:  今义:    2.阡陌交通,鸡犬相闻。   古义:  今义:    3.率妻子邑人来此绝境。   古义:  今义:    古义:  今义:    4.乃不知有汉,无论魏晋。   古义:  今义:    五、将下列句中省略的主语补充完整。   1.(  )见渔人,(  )乃大惊,(  )问所从来。(  )具答之。(  )便要还家,(  )设酒杀鸡作食。   2.此人一一为具言所闻,(  )皆叹惋。余人各复延至其家,(  )皆出酒食,(  )停数日,(  )辞去。   六、朗读时停顿有误的一项是(  )。   A、晋/太元中,武陵人/捕鱼为业。   B、复行/数十步,豁然/开朗。   C、有良田美池桑竹之/属。   D、及/郡下,诣/太守/说/如此   七、下面的句子,哪种译文最符合课文原意?将字母填入括号内。   1.后遂无问津者(  )   A、以后就没有过问这件事的人了。   B、以后逐渐没有人过问了。   C、此后渐渐地没有人问这条去桃花源的路了。   D、此后就再也没有问路访求的人了。   2.便扶向路,处处志之。(  )   A、就顺着以前的路走,处处都有标记。   B、就按着方向走路,处处都记在心里。   C、就扶着走向大路,处处做了标记。   D、就顺着旧路(回去),处处做了标记。   3.未果,寻病终。(  )   A、没有结果,一直寻找到病死。   B、没有实现,不久病死了。   C、最后结果,没找到什么便病死了。   D、最后的成果,没找到什么便一病到底。   八、默写回答。   1.描写桃花源的优美生活环境的语句是什么?   答:   2.描写村中人幸福生活的语句是什么?   答:   3.描写村中人淳朴民风的语句是什么?   答:

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