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三年数学第一单元教案 篇一：2014-2015新人教版三年级上册数学第一单元教案 课题：秒的认识 课题：时间的换算及计算 篇二：三年级数学第一单元教案 第一单元 复习与提高 第一单元学情分析: 在教导处、教研组的指导下，在二期改的新理念下进一步研 究学生的学法和教师的教法，优化每堂课的教学质量。加强学生 的计算能力，创新能力以及合作探究解决问题的能力。进一步加 强思想道德教育在学科教学中的渗透，全面提高教育、教学计划. 本单元分为五个内容： 1、认识万以内的数，正确进行以三位数为主的加减法计算以及有 关表内乘除法的连乘、乘加、乘减等运算。 2、会按角对三角形进行分类，能有策略地数三角形的个数。通过 有策略地数三角形的个数，初步感受数学思考的条理性。 3、能解决简单的一步、两步计算的实际问题。 4、了解连乘、连除的意义，知道连乘、连除的运算顺序，并能正 确计算连乘、连除两步计算式题。 5、能用正方形组合两、三、四连块，并用多连块拼组平面图形。 感知数学是有趣的，激发数学学习兴趣，逐步树立学好数学的信 心。 第一教时：小复习（一） ----登月 【教学内容】p2-3小复习 【教学目标】 1、复习巩固整百数、整十数的加减法。 2、在复习的基础上熟练掌握三位数加减法及多位加减法。 3、结合生活实际，复习轴对称图形、三角形。 4、培养学生爱国主义荣誉感。 【教学重点】 三位数加减法及多位数加减法。 连乘、乘加、减乘。 【教学难点】 连续退位减法。 【教学具准备】 多媒体 【教学过程】 一、启发谈话 1、 师：小朋友，你们知道杨利伟吗？谁来给大家介绍一下杨利伟叔叔的事 迹？ （学生自由谈） 2、 师述：杨利伟叔叔是我们中国航天第一人，他驾驶着航天飞机飞上了太 空，实现了千百年来人类登月的梦想。你对这件事有什么感想？ 3、 师述：我们的祖国正在日益强大，我们更要学好文化知识，将来为我们 的祖国作出贡献，你有信心吗？ 4、 揭示课题 登月 二、自主学习 （一）前往飞船 师：我们跟着四个小伙伴一起去飞船，可是路上有很多关口，我们必须经 过这些关口，才能到达飞船，同学们，有没有信心？ 1、末尾有零的加减法（媒体演示） 第一关：300+300= 第二关：180+320= 第三关：820－130 900－100= 190+310=830－130 1000－100 200+300=840－130 小组算 男生算 女生算 （1） 引导学生独立探寻规律 （2） 交流 师：说说你是怎么算的？在今后的计算中，你想提醒小朋友要注意些什么？ （3）归纳 2、第四关、巧算（小组合作，寻求计算方法） （1）、他们用智慧通过了三关后，碰到了第四道难关，你们有信心接受挑 战吗？ 440+96+204=仔细观察题目，发现什么？可以先算什么？750+165—165= 观察题目，说说你有什么巧妙的方法解决？548—296—104=交流：你是怎么算的？比比谁的方法更加简便？808—799+91=这一题的三个数字有什么特殊的吗？先算什么简单？小结：通过巧算，能又快又准确地得到答案。 学生尝试练习，教师巡视辅导，及时汇报核对。 公园 学校小明家 邮局 请说说它们的方位（鼓励学生有多种不同的说法 如以学校为参照或是以超市为参照说学校等） ★ 学校在公园的东面 学校在小明家的西面（板书） 为什么都是说学校 一会儿东 一会儿西？（参照的东西不同 让学生说意思对就行） 5、填空 篇五：2014,9月最新版人教版三年级上数学教案第一单元时、分、秒 第一单元 时、分、秒 第1课时 秒的认识 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。 3、体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。 教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。 教学难点：体验数学与生活的联系。 教学准备：多媒体课件，每人准备一个时钟、口算卡片等。 教学步骤： 一、情境导入 （播放新年