七年级上语文期末复习教案.doc

七年级上语文期末复习教案 篇一：七年级上学期语文复习教案 七年级上学期语文复习计划 泥溪镇月波初中：彭洋 一、学情分析与学法指导 七（2）班共有学生50人，根据半学期的教学情况来 看，学生的语文基础比较差，具体表现为： 1、书写能力差。有许多学生不能规范地书写汉字。许多汉字没有掌握好，连一些常见的字都写错。 2、汉语拼音知识掌握不好。许多同学不会四声，有的连“b”、“d”都不会分。 3、理解能力差。不会审题。辨别美丑善恶的能力差。所以，在答题时答非所问或者根本就错误。 4、阅读量小。许多人没有读过四大名著。 5、许多同学学习目的不明确，吃苦能力差。不认真做家庭作业。 二、复习内容 1、语言积累和运用。 2、现代文阅读。文言文、古诗词阅读通过课内文章，练习阅读能力。 3、作文复习。 4、专题训练及总测试。 三、教学方法 阅读指导法，解题指导法，启发式。师提问与总结相结合。 四、课时划分： 1、积累与运用（4课时）。 A、拼音汉字、改正错别字。 B、古诗、名句的默写。 C、仿写句子、广告标语、综合性学习。 D、对对子、名著导读。 2、现代文阅读（4课时）。 A、课内阅读（2课时）。 B、课外阅读（2课时） 3、文言文阅读（2课时）。 4、作文（2课时）。 五、教学重难点 重点： 1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。 2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。 3、学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。 4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。 难点： 1、关键词语的揣摩。 2、理解一些重要语句的深刻含义。 3、理解诗歌的意境。 4、作文的选材立意。 六、策略与措施： 1、根据学情制定好复习计划并认真落实。 2、针对不同学生的情况进行个别谈话指导。 3、练习要扎实，讲练结合。 4、进行模拟测试。 5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。 七年级上学期语文复习教案 泥溪镇月波初中：彭洋 第一、二课时：生字生词 复习内容 1、复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义。 2、熟练运用学过的生字词。 3、复习比喻、拟人等修辞方法的辨别和运用 复习过程 一、复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义。 1、教师指导学生掌握关键词语，让学生读、抄一遍，掌握正确的读音和拼写规则，特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。 例1：给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 痴（）想 隐秘（）诱惑（）鹤lì（ ）云端 yùn你洁白的身影，让qiáo cuì 的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。 3、默写（10分） （1）几处早莺争暖树， 。 （2） ，把酒话桑麻。 （3） ， 禅房花木深。 (4)争渡，争渡， 。 （5）乡书何处达？ 。 （6）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴 群星的句子是， ； ， 。 （7）《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是 4、在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分） 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；_______________________ ，______________________________。 5、从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_________________。 A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C．有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。 6、这学期，你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。 【漫游语文世界】商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：（3分） 17教育网：提供大量详细的试题解析。欢迎您的光临！ 举 例： 分析：_____________________________________________________________ 7、．读一定数量的课外文学名著，是学习语文的