《望江南》《武陵春》比较阅读.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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PAGE PAGE 2 望江南和武陵春比较阅读教案 教学目标 1、通过背景介绍、了解词人生活经历、典故讲解、所取意象特点来体会作品传达出来的思想感情。 2、学习词人精炼的语言和独具特色的词风。 3、体会物、事、景、情相融合的写作技巧。 教学重点、难点 1、背诵默写这首词。2、走近词人,体会其内心情感。 教学过程 一、 导入 “相见时难别亦难,东风无力百花残”,我国古代诗词中有很多关于离愁别绪的佳作.今天我们一起来学习其中两首词,体会一下诗歌的艺术魅力,把握作者的思想感情。 二、预习展示: (1)作者简介。 望江南 温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。 (2)花间派。五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首,编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致,因此,后世就将他们称为“花间派”。 武陵春选自《李清照集校注》,李清照,南宋女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。本词是她后期的作品。 2、要求学生结合注释将这两首词浏览通读一遍。 3、理解大意。(学生概述,教师补充指正) 望江南大意:一位思念爱人的女子在清晨梳洗完

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