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喝水幼儿园教案 篇一：《我会喝水》教案 小班常规课——《我会喝水》教案 一、 二、 活动名称 活动目标 幼儿常规教育——《我会喝水》。 1. 了解多喝水对身体的重要性； 2. 知道喝水的正确方法和步骤以及应该注意的事项； 3. 学习《喝水歌》这首小儿歌。 三、 活动准备 1. 小水杯人手一个； 2. 小桌子一个； 3. 喝水小儿歌； 4. 图片。 四、 活动过程 （1） 提问导入。 教师提问幼儿有关喝水的问题，来激发幼儿的生活经验，集中幼儿的注意力,激起幼儿回答问题的兴趣。 1. 师：小朋友们，你们每天在家里，在幼儿园都喝水吗？（喝！） 2. 师：既然小朋友们每天都喝水，那谁来说一说，我们为什么要每天都喝水啊？不喝水会怎么样啊？ （因为不喝水，我们会口渴，嗓子会干，说不出话来等等） 3. 师总结：小朋友说的都很对，不喝水我们的身体会不舒服，不喝水我们会得病，我们的身体会生病，我们小朋友就会长不高长不大。所以说，喝水对我们来说，非常的重要，小朋友们每天要多喝水，我们才会健康的成长。 （2） 出示图片 教师播放图片，让幼儿辨认班级里喝水的地方，让幼儿说一说图片上喝水的地方小朋友该怎么做。 1．对照图片，幼儿说一说在盥洗室，喝水的步骤； （排队取小水杯—