唐枸不辱使命.docVIP

楚都中学“245”阳光课堂导学案 课题：《唐雎不辱使命》 执笔：裴远玲 审核：九年级备课组 一、教学目标： 1、 学习本文的文言字词。 2、 培养学生复述、翻译、朗读的能力。 3、 学习唐睢作为小国之臣却不畏强暴，敢于斗争，勇于斗争的精神。 二、教学重点： 通过对人物语言、动作、神态等细节的评析，了解人物的性格特征。 三、课时安排： 一课时 四、教学过程： （一）、 导入新课 “风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还”。同学们，知道这里的“壮士”是指哪位吗？他就是《战国策》里勇刺秦王的荆轲，虽然他最终失败被杀，但他的故事却一直为后人传诵，给我们留下了深刻的印象。今天我们学习的则是《战国策》中的另一个故事：作为小国之臣的唐雎，在秦王寻衅威胁的情势下出使秦国，能够毫不畏惧，敢于同秦王展开面对面的斗争，最终理直气壮地折服秦王，不辱使命。这种勇气是难能可贵的。 现在就让我们一起走进课文，学习课文，品读主人公的精神世界。 1、文学常识 2、题解 （二）、 自主学习(我读我写) 1、 给下面的字词的注音。 唐雎（ ju） 弗（fu） 跣（xian） 抢(qiang) 缟(gao)