《科学》课程标准介绍与研讨（地球、宇宙和空间科学）.ppt

《科学》课程标准介绍与研讨（地球、宇宙和空间科学） 一. 内容构成 1. 主题一：地球在宇宙中的位置 2. 主题二：人类生存的地球 二.在课程标准中的地位 本领域课程标准体现《科学》课程体系的整体性，有利于全面提高学生的整体素质。 本领域涉及的天文学和地学，是自然科学体系中的重要组成部分，是人类最早探索自然界宏观世界的知识领域。 标准中不仅包含了有关天体系统和地球环境的基本知识，而且渗透了天文学和地学的科学研究所重视的科学方法和科学思想。 与过去的初中课程大纲相比，天文部分是过去所没有的，地学部分内容的深广度也比过去略有增强，但内容目标的选择倾向于科学研究的新成果，并力求体现出对学生探究能力的培养。 本领域的课程标准重视科学史的教育, 使科学教育和人文教育相渗透。 人类对宇宙、星空和地球的探索过程，历经了非常漫长的时代，了解某些重大科学事实、概念、原理的发现的历史事实，包括科学家的思想方法、技术手段、实验原理，以及科学家的人格修养和科学精神，都是本领域教学中于以重视和凸现的。 本领域的课程标准重视科学、技术和社会的联系，使学生在学习和探究中了解三者的关系，并提高学生以科学态度进行决策的能力。 了解科学、技术和社会三者关系，这是过去初中课程所忽视的。本领域根据当代社会面临 的一些重大问题，要求学生通过调查研究，提高对自然的责任感、对社会的责任感和对人类的责任感，并初步具有以科学态度进行决策的能力。 三. 基本目标 1. 从学生周围的自然现象出发，通过探究活动，初步认识关于宇宙和地球的宏观世界，初步体会自然界具有物质性、整体性、系统性的本质，初步了解运动与变化是自然界的普遍规律。 2. 在探究活动中培养学生收集资料、观察、测量、绘画、识别等技能，培养对天文学和地球科学的浓厚兴趣，并通过了解科学家探索空间和地球科学的史料，体验科学精神、科学态度和价值观。 3. 初步懂得人类是自然界的成员，知道人类必须和自然界和谐相处。 四. 内容介绍 主题一 地球在宇宙中的位置 1. 四季的星空 2. 太阳系与星际航行 3. 银河系与宇宙 主题二 人类生存的地球 1. 地球 2. 地形和地壳的运动 3. 土壤 4. 地球上的水体 5. 天气和气候 华东师大版《科学》中的“宇宙”部分纲目（第一册） 第一章 星空巡礼 1. 观天认星（星空的变化 恒星和行星 星图和星座） 2. 银河系 （遥望银河 银河系的形状 银河系的大小 河外 星系） 3. 最近的恒星——太阳（发光发热的太阳 日珥和黑子） 4. 行星与卫星（九大行星 卫星） 5. 太阳系小天体 （小行星 彗星 流星） 第二章 昼夜与四季 1. 昼夜的成因（地球的自转 昼夜交替的成因 计时 中国古代天文学家） 2. 四季与节气（观竿测影的启示 地球的公转 四季的形成 二十四节气） 3. 月球与月相 （月球的表面 月球的运动 月相） 华东师大版《科学》中的“宇宙”部分纲目（第六册提纲） 第一章 什么是宇宙 1.宇宙概观 2.宇宙是均匀无边的 第二章 宇宙是如何起源的 1.宇宙在膨胀 2.宇宙的半径与年龄 3.大爆炸宇宙模型 第三章 恒星不是永恒的星