四年级下册语文课件-语文百花园二 写景习作指导|语文S版.pptVIP

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  • 2019-05-22 发布于陕西
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四年级下册语文课件-语文百花园二 写景习作指导|语文S版.ppt

1 2 3 5 6 7 8 8 什么是景物描写? 是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。 景物描写的困惑 对于此处风景,我用一句话概括:那里很美,很迷人!!! ◆写景文章怎样写? 景物描写三大招 同学们,地各有貌,不同的环境的景物有不同的特点。因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。 夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。 远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。 傍晚,青蛙“呱呱”地叫起来,啄木鸟“笃笃” 地啄着树杆。甲虫“嗡嗡”地叫。扬科躺在河边静静地听着。 我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬(y ǒ ng)道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞,点点鹅黄

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