湖北省十堰市第二中学高一历史必修一人教版导学案：第14课 新民主义革命的崛起.docVIP

第14课 新民主义革命的崛起 导学案 『课标要求』概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 『学习重点』五四运动；国共合作与北伐战争。 『学习难点』五四运动的历史意义；国民革命失败的原因。 一、基础巩固 （一）五四运动 1、原因： 根本原因 ： 导火线： 2、条件： 思想条件： 阶级条件： 3、结果： 4、性质： 5、意义： （二）中国共产党的诞生 1、条件： （1）阶级基础： （2）思想基础： （3）组织基础： （4）外部条件： 2、中共一大的内容： 意义： （三）国民大革命 1、新三民主义内容： 2、合作实现的标志： 3、北伐的经过： 4、四一二、七一五反革命政变 5、大革命失败的原因： 6、历史意义： 7、宁汉合流 二、议一议： 1、如何理解中共成立后中国革命的面貌从此焕燃一新？ 2、新、旧民主主义革命的比较 练一练 1．20世纪上海闸北一家虫鸟店曾经贴过一副对联：“三鸟害人，鸦雀鸨；一群卖国，鹿獐螬。”此对联应写于(　　) A．太平天国运动时 B．义和团运动 C．新文化运动时 D．五四运动时 2．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪 A．是彻底地反帝反封建的革命运动 B．激发了广大人民的觉悟 C．青年学生发挥了主导作用 D．得到了西方国家的支持 3．第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是(　　) A．由国民党发起 B．底层民众广泛参与 C．以进步各阶级联盟的统一战线为基础 D．以反帝、反军阀为革命任务 4．1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会选举产生的第一届中央执行委员和候补执行委员41人中，有10人是共产党员。结合所学知识，对此理解正确的是(　　) A．共产党控制了国民党 B．共产党的实力超过了国民党 C．反映了孙中山与共产党合作的诚意 D．国共合作以共产党为主导 5、最近，中共一大会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。假设寻找时发现了下列原始材料，能佐证他出席中共一大的是(　　) A．1921年10月开往上海的船票 B．1919年签发的苏联护照 C.1921年7月初和马林在上海的合影 D.1925年向共产国际汇报五卅运动情况的俄文原稿 6、一位同学在查阅史料时发现有如下表述：“思想界大飓风”，“欢呼三贼罢官”，“打倒列强，除军阀”，“国旗为五色，民众笑开颜”。以下相对应的历史事件正确的是 A．新文化运动、五四运动、辛亥革命、抗日战争 B．戊戌变法、五四运动、第一次国共合作、辛亥革命 C．五四运动、新文化运动、国共对峙、国共合作 D．戊戌变法、五四运动、国共合作、战略转折 7．阅读下列材料，回答问题。 观点一　五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。 ——胡绳、雷颐、高力克等学者 观点二　五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。 ——张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者 观点三　五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。——叶青等学者 (1)史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。 　　 (2)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？选择的理由是什么？ 　　 (3)在中华民族努力实现伟大复兴的今天，五四运动可以带给我们哪些启示？ 第14课 新民主义革命的崛起导学案 参考答案 议一议： 1、新的思想理论：以马克思主义理论为指导。 新的奋斗目标：实现社会主义和共产主义。 新的阶级基础：代表广大人民和中华民族利益。 新的革命纲领：提出了彻底的反帝反封建纲领。 2、 旧民主主义革命（1840—1919年） 新民主主义革命（1919—1949年） 相同点 ◆社会性质相同，即都处在半殖民地半封建社会 ◆革命任务相同，即反帝反封建 ◆性质相同，即都属于资产阶级民主革命的范畴 不同点 ★领导阶级不同：旧民主主义革命基本上是由民族资产阶级领导的；新民主主义革命则是无产阶级与共产党 ★指导思想不同：旧民主主义革命基本以君主立宪制、资产阶级民主共和国作为政治目标，主张走西方