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- 2019-06-11 发布于广东
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浅析网络资源型学习模式在职高教学中的应用
论文关键词:职高网络资源型学习模式
论文摘要:网络技术的迅猛发展已经渗透到职高教学
和学生学习的方方面面,利用网络的特点改变职业高中学 生现有的学习方式,使他们更快、更好地掌握技能,学习 理论知识和社会技能,这是一种很好的尝试。职高网络资 源型学习模式的开发是很多从事职业教育的教学者为之努 力探索的方向,这会给职业教育带来诸多方面的革新。
近年来我国对职业教育非常重视,在政策方针上对职 业教育给予很大的支持。各地区教育部门认识到职业教育 和当地社会生产力发展的利害关系后,都出台相关措施尽 力的发展适合本地现状的职业教育。与此同时,近年来网 络技术的迅猛发展,改变了人们的生活和学习的方式,运 用网络技术于职业教育,创造适合职高发展的学习模式, 将会给职业教育带来更多的机遇和发展。
一、职高生学习的特点
职高生学习以就业为导向,重视技能的学习
职高生在选好专业后要持续学习3年跟专业相关的知 识,相对于高中重视文化课学习,职高生更加看重专业课 程的学习,重视技能的训练,很多职高生毕业后就直接投 入到社会工作中,很多地区的基层技术人员都是职业高中 毕业的学生。
职高生学习目的性明确,重视直接经验学习 职业高中为职高生选定成才培训的标准,让职高生在 选定的专业内接受相应的培训学习,并且规定只有通过一 定的考核才能取得职高毕业证书和职业上岗证,这使
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