- 0
- 0
- 约3.75千字
- 约 6页
- 2019-07-02 发布于河南
- 举报
课后达标训练
一、双基积累
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)贾里清楚伟人应该豁( )达sǎ( )脱,但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。
(2)林晓梅正在兴头上,不断鼓励别人上台献歌,搞得像群星荟萃( )的
音乐会。此刻,正在播什么《大约在冬季》,弄得贾里心里冷sōu sōu( )
的。
2.辨词填空。
(1)正在恼火时,贾里发现有人在拉他,头一回, 是邱士力。(竟然 居
然 果然 突然)
(2)他把这想法写信给电台“大众知音”, 能得到更多的知音。(渴望
希望 盼望 奢望)
(3)林晓梅这丫头最不 进行曲,运动会上,她放的都是流行音乐,软绵绵
的,运动员不打瞌睡就算万幸。(欣赏 鉴赏)
3.综合性学习。
经过三次痛苦的失败,又取得了一次意外的成功,此时贾里心里充满了酸甜苦辣。
(1)请从自己搜集的关于“理想”的名言警句中挑一句送给他。
答:
(2)如果你是贾里的好朋友,你会怎样安慰他?
答:
二、美文品析
阅读下文,回答4~7题。
每朵花本应芬芳
孙道荣
一帮年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上,有人提议,每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己的孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。
一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带她的外婆根本对付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她就打电话回去,想吓唬吓唬她,故作严肃地对她说:“你要是不乖,等妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被唬住了。没想到,过了一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”
多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。
另一位妈妈接着说。她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?妈妈想了想,告诉他,那是因为我们很小,地球很大,所以感觉不到。儿子说,但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈,最后东倒西歪地停下来了,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了。”
多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。
一个爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨,仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,赶紧拿出雨披穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨披将坐在后座的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨披下面,两只小手将雨披撑起一角,高兴地大叫:“包头雨,今天下包头雨!”
多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。
一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便,突然,放了一个响屁,站在一边的奶奶故意逗他,佯装嫌恶状地问:“宝宝,你刚才是不是放屁了啊?”儿子抬起头,想了想,很镇定地回答道:“不是的,是我的屁股在唱歌呢。”
多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。
大家七嘴八舌地谈论着,交流着,发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖,孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐。
我静静地听着他们的讲述。我的孩子,今年即将迎来高考,一天24小时中,除了睡觉和吃饭不得不“浪费”(儿子的原话)掉的八九个小时外,他的全部时间都用在了看书和做题上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们,我忽然想,我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣,活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪的呢?
忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂、快乐的,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊。那么,我眼前这些年轻的父母们,在不久之后,他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢?
我希望能够永远嗅到花的芳香,不知道这能不能做到?
(摘自《南国都市报》2011年7月6日,有删改)
4.结合语境,分析下面这段话中加点词的表达效果。
“你要是不乖,等妈
您可能关注的文档
- 芦花荡 两课时.ppt
- 芦花荡 人教版八年级语文 李丽英.ppt
- 陋室室.ppt
- 陋室铭朗读.ppt
- 刘雪艳《石榴》课件.ppt
- 芦花荡.芦花荡 优质课课件.ppt
- 芦花荡.《芦花荡》课件1.ppt
- 陋室铭.陋室铭多媒体课件 - 副本.ppt
- 论语《六则》.ppt
- 芦花荡(环境描写).ppt
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)